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《青春男女生.妙语》2006,(10)
想起一个人,也许是在孤独至极的时候,也许是在紧张忙碌的空档,也许是绝望伤心的时候……想念的理由一万条,想念的心情一万种。我要的想念的心情,只是我亦或是你在想起对方的时候,微笑。会心地微笑。也许不记得你的名字,也许已忘记你的相貌,只要记得曾 相似文献
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余闲 《市场瞭望(下半月)》2012,(19):38-46
嘉庆戊辰(1808年),在将乐正学书院讲学的林宾日正值花甲。这一年夏天他的心情想必恬淡如水,多年的讲学生涯足以让他淡泊的心性变得更加明净。跟所有中国传统的读书人一样,他时常想到是否该早日不问世事,专心读读书玩玩鹤做些无益之事去。在历史上,如果不是作为林则徐的父亲,想必没什么人会知道林宾日这个人,更不会有人去探索其人的事... 相似文献
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严荣森 《江苏大学学报(高教研究版)》1987,(1)
前不久,我教了毛泽东同志的文章《一个极其重要的政策》,依据文后“思考与练习”三的要求,让学生以“专心和恒心是攀登学习高峰的重要条件”为中心,写一篇议论文。作前指导的重点是放在结构布局的安排上,亦即如何提出问题写好引论,分析问题写好本论,解决问题写好结论。至于它的思想内容,诸如“专心”和“恒心”的涵义:“专心”与“恒心”为什么说是“攀登学习高峰的重要条件”的道理,当前同学中在“专心”与“恒心”方面存在哪些问题,又如何在提高认识的基础上切实地加以解决等等,就不曾组织他们讨论,统一认识。谁知收上本子一看,问题很多。即以对“专心”的理解来说吧,有人说“专心”就是要钻进去,具有“钉子”精神;有人说“专心”就是要勤奋、刻苦,不畏在崎岖的山路上攀登;有人说“专心”是一种一丝不苟的严谨的治学方法……由于对“专心”的理解多有偏差,因而在引例论证时,观点和材料明显地不相统一。多引刻苦勤奋的事例,或深入钻研获 相似文献
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温越岭 《市场瞭望(下半月)》2014,(1):125-125
广告很强大,可以传播商品信息,传播企业形象,激发需求,指导消费……但很多人也许并未留意,广告也可以宣扬善与恶。不久前,肯德基条电视广告在海外引起风波。这条广告内容是,一群黑人围着一位正专心看电视球赛的白人,黑人们的喧闹使白人无法专心看球,于是白人拿出秘密武器——KFC,制服了吵杂的黑人。这则广告在暗示黑人只注重物质上的浅层享受,而欠缺精神上的深层追求,是典型的种族歧视。 相似文献
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王海兰 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(Z1):204-205
小学生课堂不良行为会影响教学目标的实现。教师应讲究教育艺术,采用灵活的方法、多样的手段、恰当的语言,纠正小学生课堂不良行为,引导他们专心上课。 相似文献
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也许你会失去很多休息的时间,也许你每天都背负着很大的压力。但每当一个项目顺利地完成,每当我的员工和我一起分享丰收的硕果时,我都由衷地感到这一切的付出都是值得的。 相似文献