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1.
蔡永生 《贵州民族学院学报》2003,(2):5-9
解放思想、实事求是,二者异中有同、同中有异。马克思主义经典作家都是解放思想、实事求是的典 范。解放思想、实事求是,过去、现在、将来都是精髓。与时俱进是解放思想、实事求是的根本要求。 坚持解放思想、实事求是、与时俱进,就必须在思想上不断有新解放,理论上不断有新发展,实践上不 断有新创造。 相似文献
2.
徐久刚 《山西大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
在纪念党的十一届三中全会二十周年的时候,特别要记取坚持解放思想、实事求是的思想路线要以邓小平理论为指导的历史经验。本文认为,邓小平理论是坚持解放思想、实事求是的理论基础,保证了解放思想、实事求是的正确方向,确立了解放思想、实事求是的主题,提供了解放思想、实事求是的科学方法。当然,我们必须把邓小平理论当作科学,坚持十五大提出的一个“中心”、三个“着眼于”,才能正确发挥邓小平理论对坚持解放思想、实事求是的指导作用 相似文献
3.
4.
戴羌平 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
高举邓小平理论的伟大旗帜,必须牢牢把握解放思想、实事求是这个精髓。新时期三次思想解放的历史实践充分证明:解放思想、实事求是是邓小平开创建设有中国特色社会主义道路的思想理论基础,是把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的思想理论基础。江泽民所作的十五大报告是解放思想、实事求是的结晶,它不仅实现了许多理论突破,而且为我们提出了进一步解放思想、实事求是的方法论。解放思想、实事求是的必然性根源于改革开放的伟大实践,也是马克思主义基本原理的客观要求。 相似文献
5.
余重良 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》1995,(1)
邓小平理论的哲学基础是对毛泽东哲学思想的精髓──实事求是的直接继承,邓小平理论所提出的解放思想与实事求是的一致与结合,则是对毛泽东思想的重大发展。解放思想与实事求是之间有着不可分割的辩证统一关系,要正确解放思想,就得实事求是,要真正实事求是,就得解放思想。由于客观实际不是凝固不变的,因此,解放思想、实事求是是一个不断发展的过程。只有不断地解放思想,防止僵化,才能不断地了解新情况、总结新经验、解决新问题,真正做到实事求是。邓小平解放思想、实事求是的理论极大地丰富了实事求是的内涵,坚持、捍卫并极大地发展了毛泽东实事求是的思想路线,这是邓小平历史性的卓越贡献。 相似文献
6.
曹应梅 《陇东学院学报(社会科学版)》2007,(1)
党的思想路线经历了从毛泽东的实事求是到邓小平的解放思想、实事求是再到江泽民的解放思想、实事求是、与时俱进的曲折发展过程;解放思想、实事求是、与时俱进有着十分丰富的科学内涵;解放思想、实事求是、与时俱进之间存在着密切的辨证关系。 相似文献
7.
解放思想,实事求是是邓小平理论的精髓.坚持解放思想、实事求是,必须端正学风,必须有高度负责精神,必须坚持"三个有利于"标准,必须坚持民主法制建设,必须在求实创新上下功夫. 相似文献
8.
本文从解放思想实事求是在我党历史上的发展历程与解放思想和实事求是二者的辩证统一关系出发 ,阐述了增强和提高解放思想实事求是的坚定性与自觉性是我党思想路线始终如一贯彻下去的重要保证 相似文献
9.
王庆仁 《扬州大学学报(人文社会科学版)》1993,(4)
江泽民同志指出:“解放思想是一个法宝,是一个帮助我们在思想上和工作上永远保持蓬勃生机与活力的法宝,必须伴随建设和改革长期坚持下去。”当前从理论上阐明解放思想的涵义和本质特征,搞清解放思想与实事求是的辩证统一关系,既有利于我们在改革开放新阶段的实践中自觉坚持党的实事求是的思想路线, 相似文献
10.
那仁敖其尔 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》1999,(1)
学习邓小平理论必须深刻理解和把握解放思想、实事求是这一精髓。本文论述了解放思想与实事求是的统一成为邓小平理论精髓的内在根据。阐述了要把解放思想、实事求是与党的“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”的思想路线联系起来,才能准确完整地理解和把握邓小平理论 相似文献
11.
朱代湘 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2002,(1)
解放思想、实事求是是马克思主义的精髓,是高等专科学校“新三门”课程设置的指导思想和核心内容。要使“新三门”受到学生欢迎,教师必须进一步解放思想,实事求是。 相似文献
12.
周德金 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(6):33-38
“三个代表”重要思想的提出本 身是解放思想、实事求是的产物。要在知识经济时代落实“三个代表”重要思想,关键也在 于解放思想、实事求是,必须做到解放思想,大胆创新,大力发展社会生产力;解放思想, 大胆探索,建设中国特色社会主义文化;解放思想、创造性执行党的群众路线。 相似文献
13.
邱峰 《榆林高等专科学校学报》2008,18(5):26-28
构建社会主义和谐社会,是坚持解放思想、实事求是、与时俱进的重大理论成果。在构建社会主义和谐社会过程中,我们必须立足国情、坚持实事求是;必须反对教条主义、坚持解放思想;必须勇于创新、坚持与时俱进。只有这样,才能真正实现构建社会主义和谐社会的目标。 相似文献
14.
15.
夏莉 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2001,23(2):26-27
解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。经过多年的工作实践 ,我们认识到只有坚持解放思想、实事求是的思想路线 ,社会主义革命和建设事业才能取得成功 ,进入 2 1世纪 ,我们更应坚持解放思想、实事求是的思想路线 ,明确当前工作的重点和存在的主要问题 ,正确处理思想路线和政治路线、组织路线、群众路线的关系 相似文献
16.
人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,落实好人才强国战略,必须解放思想、实事求是、与时俱进,树立适应新形势新任务要求的科学人才观,加强专业技术干部的成才环境建设。 相似文献
17.
王庆仁 《南京理工大学学报(社会科学版)》1995,(2)
解放思想、实事求是是邓小平哲学思想的精髓和核心,也是邓小平建设有中国特色社会主义理论的基石,它已经为我们伟大的祖国开创了一个新时代,也必将继续对我们中华民族乃至对整个世界产生深刻的影响。认真学习、深入研究邓小平同志关于解放思想、实事求是的思想,对于我们在新的历史条件下正确理解并自觉执行党的思想路线,不断推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业,具有极为重要的意义。邓小平同志关于解放思想、实事求是的思想,是一个具有多方面科学内容的思想体系.笔者拟对其中的四个主要方面作些探讨。一、“要真正坚持实事求是,就必须继续解放思想”——解放思想与实事求是的统一 相似文献
18.
庞增安 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2001,(1):45-48
江泽民同志在中共十五大报告中指出:“邓小平同志坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义新境界,实事求是是马克思主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。”①今天,学习邓小平理论,高举邓小平理论的伟大旗帜,就是要坚持解放思想、实事求是的思想路线。 所谓解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题;所谓实事求是,就是从实际出发,理论联系实际。解放思想和实事求是作为我党思想路线的两个方面,二者是辩证统一的关系,它… 相似文献
19.
秦延红 《中国海洋大学学报(社会科学版)》2001,(Z1):18-20
解放思想,实事求是,是我们党新时期的思想路线.本文试图阐明,坚持党的解放思想、实事求是思想路线,必须以邓小平理论为指导,以"三个有利于"为根本标准,着眼于马克思主义理论的实际应用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,从而不断开拓我们事业的新局面. 相似文献
20.
张凯兰 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2001,25(3):83-84
解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓,“三讲”与解放思想、实事求是有着内在的联系。只有讲政治,才能坚定解放思想、实事求是的立场和勇气;只有讲学习,才能提高解放思想、实事求是的水平;只有讲正气,才能营造解放思想、实事求是的宽松环境。 相似文献