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相似文献
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1.
日前,浙江省教育厅、浙江省财政厅(浙教计[2006]129号)文件,公布了2006年度浙江省普通高校精品课程名单,由郑吉昌教授为负责人的《国际服务贸易》课程名列其中。以郑吉昌教授为带头人的《国际服务贸易》课程依托我校浙江省国际贸易重点学科(A),无论是科研水平还是教学水平,均居于国内领先水平。郑吉昌教授主编的《国际服务贸易》教材,为国内第一本服务贸易国家规划教材,  相似文献   

2.
《浙江省教育厅关于公布2007年度省普通高校精品课程名单的通知》(浙教高教[2007]167号)公布了100门本科专业省级精品课程,浙江树人大学《国际贸易实务》课程被确定为省级精品课程。课程负责人夏晴教授为中国国际贸易学会理事,浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养人员,浙江省教育厅青年教师重点资助对象,浙江省国际经济与贸易重点学科(A)方向负责人,浙江树人大学国际经济与贸易专业负责人。浙江树人大学《国际贸易实务》课程教学团队现有教授1名,副教授2名,讲师2名。  相似文献   

3.
《浙江省教育厅关于公布2007年度省普通高校精品课程名单的通知》(浙教高教[2007]167号)公布了100门本科专业省级精品课程,浙江树人大学《运筹学》课程被确定为省级精品课程。课程负责人余克艰教授为中国数量经济学会理事,浙江树人大学管理学院副院长、民营中小企业研究所所长、重点学科企业管理学科带头人、  相似文献   

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5.
《数字电子技术》课程于2007年列为浙江树人大学校级精品课程,2008年被确定为省级精品课程。浙江树人大学《数字电子技术》课程教学团队现有教师8人,其中教授2名,副教授5名,讲师1名。课程负责人唐颖教授为全国优秀教师、树人大学通信与信息系统研究所副所长,电子信息工程教研室主任、专业负责人。  相似文献   

6.
《树人探究》(2009)是浙江树人大学校长朱玉教授的一部新著。该书是继作者《树人实践》(2002)和《树人为本》(2005)两书之后的又一力作,作者记录下了浙江树人大学近几年的建设和发展,并以学者的笔触深入探究了不同方面的问题。本文试图从特色办学理念贯穿始终、人才培养为树人大计、教学为先导和关键等三个方面谈些体会。  相似文献   

7.
《浙江树人大学学报》2006,6(4):F0002-F0002
孟莉英,浙江绍兴人,1982年2月毕业于杭州大学生物系,2000年6月西南师范大学教学论研究生班毕业,2004年12月评聘为编审。现任浙江树人大学科研处副处长、《浙江树人大学学报》副主编兼执行总编辑、政协杭州市拱墅区第二届委员会委员兼文史专委会副主任、民进浙江树人大学支部主任、民进浙江省委妇女工作委员会委员、浙江省高校学报研究会常务理事、浙江省科普作家协会会员、杭州市科普作家讲师团成员、中国营养学会会员。  相似文献   

8.
编者按:浙江树人大学校长朱玉教授所撰新著--<树人为本>,2005年9月由浙江人民出版社出版发行.著名教育家、联合国教科文组织的元老级人物、"亚太地区教育革新终身成就奖"获得者、浙江大学教育系教授、博导王承绪先生为此书写了序言,题目是编者所加.这部专著全书近20万字,记录了浙江树人大学最近几年来的发展历程,既有系统的回顾,又有按照教育规律做出的总结,深刻剖析了树人大学的办学规律和发展内涵,是开展民办高校校本研究的理论结晶.王承绪先生在"序言"中对该书作了高度评价,认为该书的出版对浙江树人大学未来的发展,乃至全国民办高校特别是新升入本科的民办高校的发展,都会具有较高的参考价值和一定的指导意义.为使读者了解该书的编写意图、基本内容及结构特色,现特将王承绪先生所写的序言及作者所写的后记转载如下,以飨读者.  相似文献   

9.
朝阳暖万物,春华结硕果。我们怀着十分喜悦的心情,迎来了《浙江树人大学学报》创刊五周年。与此同时,我们又欣逢树大学报在全国高校人文社科学报(含综合)第三届评优活动中被评为“全国优秀社科学报”,“民办高等教育”栏目被评为“全国社科学报优秀栏目”。这标志着我校学报经过五年的成长已顺利度过幼年期,正以崭新的姿态出现在全国学报之林。面对学报新面貌、新发展,我们信心倍增,豪情满怀!  相似文献   

10.
随着网络贸易在各应用领域的迅猛发展,企业对应用型人才的需求越发旺盛。由于商务行为复杂多变,而实践教学模式有颇多局限,因而难以培养出适应社会发展需要的应用型人才。文章以浙江树人大学现代服务业学院为例,基于创建实践教学环境方面多年的实践积累,就校企互动网络贸易实训平台的建设与管理、教学方案的改进以及师资队伍的建设等方面进行有益的探索和实践,对应用型人才的培养模式提出新的发展思路。  相似文献   

11.
浙江树人大学党委书记、常务副校长朱玉教授所撰新著———《树人实践》一书 ,于今年 8月由浙江人民出版社出版发行。浙江省政协副主席、浙江树人大学董事长陈文韶同志为此书写了序言。该书系朱玉教授主持树大工作后所写的部分文章和讲稿的汇编 ,内容分为树人为本、办学基础、发展机遇、规划蓝图、树人实践等五个部分 ,共有 40多篇文章和讲话 ,其范围涉及民办高校的性质特点、办学方向、思想政治工作、教育工作、师资培养、学科建设以及科学研究等诸多方面 ,视点高远 ,论述深刻 ,富有新意和创见。它是作者以邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导 ,以其 40余年丰富的教育实践为底蕴 ,勇于实践、善于总结、探索民办高校办学之道的研究成果 ,也是作者在树人大学领导岗位上带领全校师生员工开拓创新、艰苦创业的生动写照。其基本精神不仅对树大今后工作有长远指导作用 ,而且对我国民办高等学校发展具有普遍的启迪意义和重要的参考价值。为使读者了解此书的编写意图、基本内容及结构特色 ,现特将陈文韶同志所写的序及作者所写的后记转载如下 ,以飨读者。  相似文献   

12.
校友资源的整合利用程度,是衡量一所民办高校办学水平的重要标志,也是促进民办高校可持续发展的重要力量之一.我国大部分民办高校目前尚未建立起完善的校友工作机制.浙江树人大学在办学过程中较早地开展了校友工作并取得了初步成绩,其校友工作经验能对其他民办高校提供有益的借鉴.  相似文献   

13.
立足于浙江树人大学的教育实践,以浙江省民办高校学生为对象,从民办高校学生所处的身心发展阶段的要求及群体差异性特征两方面探讨民办高校开展自信教育的背景,并基于特定的人格发展观,根据不同阶段学生自信发展的主导需要,提出以大学生成才规划平台为主体,协同大学生心理专题辅导、校园文化活动、大学生职业规划课程及创业教育等有利教育载体,实施分阶段、多层次自信教育的设想.  相似文献   

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《浙江树人大学学报》(综合性双月刊 ) ,经国家新闻出版署批准 ,于 2 0 0 1年 5月创刊 ,在国内外公开发行 ,至今已经一周年了。一年来 ,在学校董事会、党政领导的关怀和学报编委会的指导下 ,我们依靠全校教职员工和广大作者、读者及有关部门的支持 ,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民主席“三个代表”的重要思想为指针 ,切实贯彻执行党和政府的出版方针、政策 ,遵照学报的办刊宗旨 ,努力做好组稿、审稿、选稿、编稿、校对、印刷、发行等各项工作 ,现已按时出版学报 6期 ,共刊登 1 2 6篇文章。读者反映良好 ,这是对我们的鼓励 …  相似文献   

16.
浙江树人大学校长朱玉教授撰写的《树人实践》《树人为本》和《树人探究》三本专著对该校建设和发展经验进行了总结和提升,是我国民办高校院校研究的丰硕成果。笔者以一个编者的身份,从"树人"园地里的实践者,执着奉献、务实进取的开拓者,民办教育理论创新者等角度,对朱玉的教育思想进行分析与阐述。  相似文献   

17.
校园文化建设是大学文化发展的动力,也是提升高校影响力和竞争力的重要途径。作为树人大学校园文化建设的重要方面,"树人讲坛"以树大校训"崇德重智、树人为本"为宗旨,荟萃名师风采,传承大学精神,构建育人体系,丰富文化资源,在多方互动中推动着浙江树人大学的文化建设,已成为引领校园文化风尚、弥补学校师资不足、深化校园文化内涵建设、孕育树人特色的重要举措。  相似文献   

18.
<正>《浙江树人大学学报(自然科学)》是浙江树人大学主办的自然科学综合性学术期刊。本刊的宗旨是深入研究科学技术,广泛开展学术交流,培育科技学术人才,推动学科建设和科技进步。本刊主要刊登电子与信息科技、计算机科学与技术、生物工程、环境与资源利用、土木工程、建筑与城市规划、基础学科和教学研究等领域的最新研究成果。  相似文献   

19.
高校要和谐,在大学治理过程中必须有效协调政治领导权力、行政权力、学术权力、民主管理权力这四种权力的关系.浙江树人大学"一元制"的权力结构、统一高效的决策机制、高度融合的管理机构、凸显学术的治校原则以及民主完善的内部监管机制,初步构建了一个新颖、独特的内部治理结构,促进了学校又好又快地发展.  相似文献   

20.
编者按:2008年12月9日上午,浙江省政协主席周国富一行来浙江树人大学视察,调研学校在科学研究、人才培养和服务社会等方面的情况.省政协副主席陈艳华、副主席兼秘书长黄旭明、办公厅主任郑新浦以及学校董事长梁平波、副董事长陈文韶、侯靖方和学校党政领导等陪同视察.周国富主席在视察结束后,发表了重要讲话(标题系编者所加),现全文刊发,以飨读者.  相似文献   

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