莫让网络“工具”变“玩具”

如果把网络当做学习的工具,我们的小学生就能便捷地获取大千世界的精神营养,让自己健康快乐发展;如果把网络当作生活的玩具,我们的小学生就会白白地浪费五彩缤纷的学习时光,从而失去人生的正确航向。作为教育一线的班主任老师,我们要清楚了解学生网络使用的现状,带领学生提高网络学习的思想认识,明晰电脑与网络的利和弊,采用正确的教育策略,引导学生正确使用网络,促进小学生健康成长。     

“无聊”的心理学研究进展

从心理学的视角,对＂无聊＂的概念、测量结构、影响因素和应对策略进行了论述,今后的研究重点应包括无聊概念的具体化、测量方法的完善、以及应对策略的拓展等方面。     

试析“抓两头带中间”与“抓中间促两头”教育

在职业学校里,绝大多数班级中等生比例很大,是班级的主体,具有很大的代表性,他们的言行倾向对整个班集体起着举足轻重的作用。从"教育要面向全体学生"角度谈起,我们必须重视中等生的教育,只有把这部分学生的工作做好了,我们的教学成果才能大面积丰收,我们的教学才能得以充分体现。因此对这部分学生只能"抓",而不能"带"。     

中英文化差异视角下“黑”与“Black”的翻译策略

语言是文化重要的载体。作为语言重要的表现形式,颜色词渗透着我们生活的各个方面。颜色词不仅反映出一个民族对自然界的理解,同时也展现了一个民族的世界观和不同的文化内涵。本文通过对比法研究英汉两种语言中黑色颜色词的差异,分析英汉黑色颜色词的对等与不对等之处,阐述其在英汉中的不同联想意义和文化历史根源,继而探讨其在跨文化背景下所应采取的翻译策略。     

“问题学生”转化策略研究

对于厌学、弃学、叛逆、早恋、打架斗殴……种种问题引发的这些"问题学生"的现象让许多教师感到头疼不已,这也已些参考性建议。     

走进英语“悦”读世界

本文结合教学实例,着重阐述在中职英语阅读教学中,教师从创情境“推力”、展任务“磁力”、扬评价“助力”三方面来组织、设计教学活动,让学生走进英语“悦”读世界,真正达到阅读的目的,充分体现英语阅读教学的有效性.     

关于农村语文课堂“讨论”的探讨

语文课堂讨论是语文教学中的一个重要环节,但语文课堂的讨论现状却不尽如人意,尤其是农村语文课堂。本文列举了当前的现状,分析了学校、教师、学生各方面的原因,并由此提出创建良好的课堂环境、全面提升教师素养、采用小组讨论的合作学习方式和正确认识学生的主体地位的有效策略。     

从一则青春期“早恋”案例说起

关注学生心理，正确处理中学生早恋问题，合理打开学生的早恋情结，通过各种途径寻求最佳的教育方式。要努力了解青少年的心理年龄特点，努力引导学生用积极的途径来证明自己的价值或能力，而不是用消极的途径。     

做市场“追随者”更有优势

人们通常崇高独立思考，因此也就推崇各种第一。所以主动选择做新产品市场的“追随者”有悖于传统。但无数公司正是靠这样做赚大钱的。产品市场把这叫做“追随策略”。     

小学语文“读”与“写”能力培养

小学阶段,读写能力的培养是小学语文教学中的重要工作内容。小学生具备了一定的读写能力,才能更好的自主学习,提高语文学习水平。在实际教学中,小学生读写能力培养中存在者许多问题,制约了小学生语文学习能力的提升。本文将探讨小学语文“读”与“写”的关系,分析小学生读写能力培养中存在的问题,并提出相应的对策,希望能够为相关教学工作者提供参考。     

“对话型”语文教学策略探讨

长期以来,语文教师在整个课堂教学中都起着主导性的作用,而这种现象的存在一定程度上也降低了学生学习语文的兴趣,而且不便于语文课程教学活动的进一步开展。在新课程教学理念的影响下,"对话型"的语文教学模式应运而生,并逐渐在各大中小学校推广,虽然这种教学模式实施起来还具有一定的难度,但是通过对话的形式,使得师生之间的关系更加融洽,自然也就有利于语文教学活动的开展。将其运用到高中语文教学中,对高中生而言,也有着十分深远的影响。本文主要就"对话型"语文教学策略的实施进行探讨。     

探究“碎片化”手机游戏设计方法

目的:探究时间"碎片化"对时下手机游戏设计的影响。方法:通过分析时间"碎片化"下手机游戏的机遇及所面临的问题,总结时下优秀手机游戏针对时间"碎片化"所做出的设计策略,从而表明活用时间"碎片化"对手机游戏设计的重要影响。结论:针对时间"碎片化"做出适当的设计,有助于改善手机游戏的用户体验,满足游戏用户的碎片化娱乐需求。     

决战终端狭路相逢“智”者胜

丁春秋是《天龙八部》中的星宿派掌门人,练就一身怪异武功,能将强于自己数倍的敌人内力在瞬间消化,从而轻松制敌。本案中的县级日化经销商杨平,在最近的一场战争中,以弱势之兵,巧妙利用智慧谋略,在二、三级市场的局部战争中,几度打败了巨人式的宝洁,以及以终端著称的舒蕾,所销产品成为当时前三甲品牌,让人深思。     

修辞“重复”在英汉口译中的应用研究

重复是英汉口译中的一种常见现象和得力的翻译工具,文章从英汉两种语言的自身差别入手,分析重复的理论依据,着重阐述如何运用重复的方法解决顺译中的语义衔接和表达不清等口译问题。     

执掌“凤凰”的媒体大亨刘长乐

凤凰卫视从1996年开播以来，创造了一个又一个的电视业界奇迹，由一个区域性的电视台逐渐发展成为一个响当当的国际传媒品牌。凤凰卫视所取得的耀人成绩使业界对它极为关注，它所采取的创新性业务策略，如“三名”战略（名主持人、名记者、名评论员）、大型电视活动策略（千禧之旅），创新性的节目形态策略（如鲁豫说新闻）。引发了我国电视从业者的思考和启发。     

破解高职语文教学困局的“四定”策略

只有科学地分析高职语文的学科性质，准确定位定量，改进教学与评价方式，走出语文教学认识误区，让学生学有所得，学有所用，自觉重视语文学习，才能改变高职语文目前面临的尴尬处境。     

“互联网+”背景下的英语翻译教学

"互联网+"时代对高校翻译教学提出了更高的人才培养要求,而传统的英语翻译教学还存在诸多不足。实践表明,基于"翻译工作坊"的新型英语翻译教学模式能顺应时代的要求和翻译市场的需要,能充分调动学生的积极性,提高翻译教学的时效性。     

小学英语“自主合作”课堂教学模式探究

在整个教育的过程中,培养学生去自学都是重中之重,同样也能培养学生的整体素养。“自主合作”能够激发学生的意识。在英语教学中应当着重注意自主学习能力,这样才能达到进行交流的目的。而想要达到这个目的,就要在平常对学生以小组形式合作交流,教师主要起引导作用,促使学生进行自主思考,以增大其学习的主动性,从而提升学生英语素养。     

浅谈“兴趣教学法”在计算机教学中的应用

“兴趣教学法”就是教师在课堂上调动学生参与的热情,怎样激发学生的兴趣是教师应该思考的问题.本文将从案例激趣、巧设比喻等三个方面入手探讨如何有效激励学生的兴趣.