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中国先进文化的前进方向与高校校园文化建设 总被引:3,自引:0,他引:3
本文以“先进文化”审视高校校园文化建设 ,探索二者的融合点 ,进而阐述校园文化建设集中体现“中国先进文化前进方向”的必要性和重要性 相似文献
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本文试从历史、现实和发展的角度探寻校园文化与先进文化的关系 ,从校园文化的传承性、融合性和创新性方面进一步认识校园文化对先进文化的推动作用 ,研究如何进一步繁荣校园文化、推动先进文化的发展 相似文献
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积极发展文化产业是新疆建设"全面小康"的基本需求,是新疆增强综合实力的重要途径,也是新疆维护文化安全的战略选择。要加快公益性文化事业的改革和发展,加快经营性文化产业的改革和发展,加快民族地区文化领域结构调整。 相似文献
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高等教育为了实现可持续发展的目标,培养建设生态化社会的合格人才,需要树立生态文化理念,致力于生态文化与大学校园文化的交融.以生态文化的理念推动高校校园文化建设,促进文化生态协调平衡,是高校校园文化获得可持续发展生命力的必然选择.生态文化融入高校校园文化建设的创新思路是转变观念,树立校园文化建设的生态文化观;构建和谐的、新型的行为体系;改革传统的组织管理体系;培育持续和谐、共同发展的良好生态环境. 相似文献
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创新是先进文化的不懈追求,文化创新必须坚持以马克思主义为指导,既要继承传统,又要与时俱进,既要立足于中国,又要面向世界。当代世界发展趋势是文化创新的增长点,改革开放和现代化建设的实践是文化创新的根本动力,最广大人民的根本利益是文化创新的价值取向。 相似文献
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高校在建设先进文化中的历史使命 总被引:1,自引:0,他引:1
高校在先进文化建设中有着特殊的优势和不可替代的作用。高校文化建设在面临难得的机遇的同时也要应对严峻的挑战。高校应责无旁贷地担负起建设先进文化的历史使命:坚持以马克思主义为主导,发展主导性与多样性相统一的先进文化;创造兼容并蓄、民族性与时代性相统一的先进文化;引导流行文化、网络文化,建设社会主义文化阵地;推进以思想道德为核心的先进文化建设,提升师生的整体素质。 相似文献
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所谓先进文化 ,是指那些顺应历史潮流 ,符合社会发展规律 ,代表最广大人民的根本利益与愿望 ,能够激励人们奋发向上、开拓进取的文化。先进文化的具体表现形式是多种多样的 ,但本质上必须是符合社会发展规律的 ,必须是顺应历史潮流、并代表前进方向的 ,否则就是落后文化、反动文化或文化垃圾。一、历史上的先进文化。纵观中外历史 ,不难得出这样一个结论 :进步的阶级、成功的统治者 ,总是要提倡或建树先进文化 ,总是要代表文化前进的方向。地主阶级、资产阶级在他们取得统治地位的初期都曾创造过或代表着当时的先进文化 ,如中国战国时期的百… 相似文献
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随着经济全球化和信息化时代的到来,具有不同历史传统和民族特色的文化之间发生了激烈的碰撞和交融.这种碰撞和交融使得我国社会思想空前活跃,为高校校园文化建设带来了诸多机遇和挑战。 相似文献
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周希贤 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2002,14(1):4-5
我国高等学校为社会前进提供精神动力和智力支持,是先进文化的建设和传播基地,应该为培
养造就成千上万高素质人才,传播和不断创新科学文化%实现发展社会主义文化的根本任务而努力。 相似文献
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浅议大学校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述高校建设校园文化,必须提高认识,加强领导;必须注意学生的主体性和老师的主导性和谐统一;必须注意大学校园文化的高层次性;必须结合学校实际,开展切实可行的活动。 相似文献
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高校校园文化是学校主流文化的体现 ,它包括物质和精神两个方面。校园文化对大学生成长成才具有非常重要的意义。新形势下校园文化的建设应当坚持先进文化的前进方向 ,并以高校校园文化建设为契机 ,突出重点 ,搞好基础、载体、保障等多个方面的整合。 相似文献
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高校校园文化起源于欧洲中世纪大学。所谓高校校园文化变迁主要就是指高校校园文化的波浪式发展或渐变与突变。我国现代高校校园文化变迁有比较明显的三个阶段,最能够体现波浪式发展的特征。这三个阶段是高校校园文化的初创时期、高校校园文化的低谷时期和高校校园文化的恢复及全面发展时期。我国高校校园文化发展受政治的冲击最大,同时还要受经济发展的影响和自身发展的限制。 相似文献
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论高校校园休闲文化的内涵与认同路向 总被引:1,自引:0,他引:1
高校校园休闲文化是一个富有现实性与时代性双重意义的研究问题,因其环境和主体的特殊性,高校校园休闲文化具有其特有的内涵和价值旨归。高校校园休闲文化的认同路向对整个社会休闲文化的塑造具有导向与启示作用。 相似文献
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多元文化背景下,大学校园的文化适应已成为新的课题。本文从文化适应的内涵谈起,阐释了大学校园的各种文化适应,并提出了促进校园文化适应的对策。 相似文献
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高校校园文化的特质与构建 总被引:1,自引:0,他引:1
高校校园文化是由物质文化、精神文化、制度文化共同构成的相对独立的文化体系,呈现出学术性、前沿性、辐射性、创新性等特质。优秀的校园文化在培养大学生健全的人格,传承优秀的传统文化,挖掘民族文化之根等方面发挥着积极有效的作用。针对目前校园建设的诸多不良倾向,高校应坚持以人为本,充分发挥美育功能,将校园文化建设纳入到学校长远发展规划的大坐标中。 相似文献
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校园精神文化建设因其内涵丰富、表现形式庞杂,无固定模式可依,很难在短期内看出成效,而往往被忽视,影响校园精神文化在校园文化中核心作用的发挥。因此,加强校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容。要加强校园精神文化建设,必须在准确把握其内涵、特点的基础上,明确大学办学理念,坚持科学、人文与创新精神的统一;强化思想教育,实现师生知、信、行的统一;坚持科学化、民主化管理,实行专家治校;继承、发扬和创新学校的文化传统。 相似文献