浅谈培养职高学生的数学能力

大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,多数学生生搬硬套的学习习惯让他们越学越用功,却越学越吃力,所以成绩严重滑坡。因而,如何培养和提高职高学生的数学能力是一个值得我们思考、探索的问题。一、把"要我学"转化为"我要学"数学能力的下降,环境因素及心理因素不容忽视。目前随着社会生产力的迅速发展、市场竞争的日益激烈,社会、家庭、学     

浅谈培养职高学生的数学能力

大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,多数学生生搬硬套的学习习惯让他们越学越用功,却越学越吃力,所以成绩严重滑坡.因而,如何培养和提高职高学生的数学能力是一个值得我们思考、探索的问题.     

关于山区小学自然课教学的尝试与认识

我校是一所位于渝东山区的农村小学,学校教育长期受观念、师资、设备等因素的影响,自然教学一直沿袭"结论式的教学内容,注入式的教学方法,高分数的教学目的"的传统模式。学生越学越厌,学校教育与本地经济发展的需要越离越远。为探索教改出路,在学校领导的大力支持下,根据自然学     

让学生在快乐中学习语文

孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."兴趣是最好的老师,是学习的最佳动力.学生有了学习兴趣,学习活动就不是一种负担,而是一种享受,一种愉快的体验和感悟,学生就会越学越想学,越学越乐学,从而达到事倍功半的效果.     

基于多学科视角下的高考作弊分析

近几年来,高考作弊案件频频发生,大有一种越演越烈的趋势,并且有《考试铭》云:"学不在精,作弊则灵;功不在深,会抄就行",这不得不引起我们的反思。本文主要是从社会学视角、经济学视角、法学视角三个方面来分析高考作弊的原因,以更好的认识高考弊现象并采取有效的措施减少并制止高考作弊丑闻的发生。     

初中生数学学习分化原因及对策研究

大家知道,初中数学已被公认为一门基础性强、知识严谨的学科.随着数学内容的不断更新、变化,学生学数学的能力有时不适应,尽管越学越用功,却越学越吃力.部分学生开始对数学产生害怕心理,随之产生厌学情绪.其中后进生所占比例较大,初二年级尤为明显.这种状况直接影响着大面积提高数学教学的质量.探讨造成两极分化比较严重的原因和对策,值得我们去思考、研究.     

浅谈高中思想政治课堂提问的教育心理学技巧

根据吉尔福特培养创造性思维的策略,课堂提问一要拓宽问题,我们不应该问"我们如何改进灭蚊器?"而应该问"我们怎样才能消灭蚊子?"二要分解问题,问题越具体、越明确,就越有可能为我们提供提取信息的线索,从而增加问题解决的机     

初中生数学学习分化原因及对策研究

大家知道,初中数学已被公认为一门基础性强、知识严谨的学科。随着数学内容的不断更新、变化,学生学数学的能力有时不适应,尽管越学越用功,却越学越吃力。部分学生开始对数学产生害怕心理,随之产生厌学情     

浅谈高中思想政治课堂提问的教育心理学技巧

根据吉尔福特培养创造性思维的策略,课堂提问一要拓宽问题,我们不应该问"我们如何改进火蚊器?"而应该问"我们怎样才能消灭蚊子?"二要分解问题,问题越具体、越明确,就越有可能为我们提供提取信息的线索,从而增加问题解决的机会.     

新时期高校学生思想政治教育艺术"七字诀"

进入新时期,高校学生思想政治教育面临着新的形势.为增强高校学生思想政治教育的实效性,我们就必须讲究一定的工作艺术,应当灵活念好高校学生思想政治教育艺术的"七字诀",即在实际教育活动中要坚持"爱"、"严"、"活"、"导"、"勤"、"学"、"新"七个字.     

决策应用软件开发平台Smart Decision研制——国家杰出青年科学基金项目回溯

国家自然科学基金委员会国家杰出青年科学基金项目“网络环境下群体智能决策支持系统生成器研究与开发”是2002年1月立项,于2005年12月完成的。通过对项目研究理论思想和创新性的分析,全面介绍了项目研究工作的特色、研究内容和进展,特别介绍了项目的创新性研究成果,并对项目的学术价值、成果应用及学术交流进行了阐述。     

BOT的新发展及其在西部大开发中的运用

BOT即Build(建造)、Operate(运营)、Transfer(移交)的缩写形式,这种融资方式已经用于我国发电、铁道、公路、港口和城市供水等基础设施的建设.本文在介绍BOT融资方式特点的同时,论证了在西部大开发中利用BOT的可行性,并结合现实中可能出现的实际问题提出了相应的建议及对策.     

当前我国开发区的特征与发展趋势

本文在回顾改革开放以来我国开发区不同发展阶段的基础上,从产业、城市发展以及产城融合等方面探讨了我国开发区的主要特征,并提出以科技创新和体制机制创新双轮驱动为动能、以产城融合为核心来推动我国开发区的发展,实现当地经济的高质量发展。     

我国集中连片特困地区的战略判断与发展建议

本文基于我国对集中连片贫困地区2015年和2018年贫困发生率、2013～2018年人均GDP、2015～2018年农村居民人均可支配收入的变化及2017年交通等基础设施与公共服务情况进行了统计分析。结果表明:我国连片特困区贫困发生率下降速度较快,以贫困发生率衡量的贫困面快速收窄,各片区农村人均收入增速均超过全国平均水平,公共基础设施和公共服务基本需求得到满足;2020年以后,按照现行标准,集中连片贫困区将基本上消失,但人均GDP及可支配收入与全国平均水平的绝对差距进一步拉大,相对贫困现象将成为需要瞄准的课题。建议:确立扶持相对贫困落后地区的国家战略,实施保障性扶贫与开发式扶贫共存的策略,并结合乡村振兴等战略措施实施对相对贫困地区的扶持。     

Development of corporate planning staff

This article considers the problems associated with the development of corporate planning staff in multi-divisional organizations. The author points out that formal planning has grown phenomenally during the last decade and there is a need to consider the development of corporate planning staff to meet the exacting challenges of the job.     

论管理科学的发展

本文指出,管理离不开一定的组织.广义的管理还包括经营,管理科学是自然科学与社会科学交叉融合的突破口和结合部;回顾20世纪管理科学的兴起与发展历程及其在各阶段的特点,可以认为基本上是按组织理论、管理方式方法这两条研究路径演进的;展望21世纪管理科学的新发展,从新发展的特点、趋势、方向来分析其轮廓,强调管理科学应在管理大变革研究中求发展,从研究信息管理与知识管理入手,从工业社会的管理科学转向信息社会的管理科学,分析这两种管理科学的异同,列举后者需研究的一系列新的管理实践.     

Academy of Human Resource Development

Abstract

This non-refereed contribution to Human Resource Development International represents the reflections of three US delegates who attended the 6th International Conference on HRD Research and Practice across Europe in Leeds, England, in May 2005. We begin by providing an overview of the conference programme, examine the conference theme as reflected in the scholarship presented at the conference and share our impressions of the conference atmosphere. We conclude with some final thoughts.