阅读:一种柔软的力量

正为帮助罕见的"渐冻人症"而兴起的"冰桶挑战"余热未消,源于国外社交网站脸书(facebook)且有"阅读挑战"之称的"冰书挑战"又延续热度,风靡文化圈。二者规则类似,都是在玩"击鼓传花"的游戏。不同的是,在"冰书挑战"中,被挑战的人不需要用冰水浇头,只需要列出对自己影响最大的十本书,然后再点名十人,传递下去。据《中国日报》报道,"冰书挑战"由印度喀拉拉邦的一个名为"一村一个图书馆"的非     

破解“冰桶挑战”成功密码

正冰桶挑战将难于复制,即便是它自己,在明年夏天能否再度风靡,恐怕都要打个问号。但理解它的内涵,让所有的参与者都变成赢家,也许就能破解它成功的密码今年8月,"冰桶挑战"在被引入中国后迅疾风靡,两周内募得善款814万元。国内首位公开接受"冰桶挑战"的是小米CEO雷军。8月17日下午,雷军在微博中宣布,将接受小米股东之一、德国DST老板尤里米尔纳夫妇传递的"冰桶挑战",并将接力棒传给了刘德华、郭台铭和李彦宏。     

“冰”公关“热”传播

正好的公关可以是四两拨千斤;好的公关可以是掀起飓风效应的那对蝴蝶翅膀;好的公关可以省去大声吆喝的力量,而让众人狂热参与;好的公关可以省却天文数字般的广告费,让媒体做到主动传播到现在为止,我还没有被哪个已经完成冰桶挑战的朋友邀请,但是这并不妨碍我和众多围观者对冰桶挑战为何热传播的好奇。因为好奇所以百度,才知道冰桶挑战的前因后果。冰桶挑战热到什么程度呢?以下数字可见一斑:截至9月2日晨6:11,百度搜索"冰桶挑战"的词条共有6450万条。从7月29日到8月21日     

冰桶挑战接力，冻起来更需动起来

有一种泼冷水并无恶意,有一种冷酷充满温情。近日,很多媒体报道了这样的照片或视频,美国男篮梦之队、博尔特、詹姆斯、科比、C罗,众多体坛大咖纷纷参与一个名为“冰桶挑战”的活动。这项发源于波士顿学院著名棒球运动员皮特·弗雷茨朋友和亲戚的挑战活动如今持续升温,吸引了包括比尔盖茨在内的各界名人参与,这场旨在帮助“渐冻人症”患者的公益活动,激起了一场网络狂欢。     

“冰桶挑战”大获成功 慈善机构竞相效仿

正"冰桶挑战"风暴席卷推特,每分钟转发量达到1887次。如此轰动效应令肌萎缩性脊髓侧索硬化症(ALS)被越来越多人所知晓,过去几周以来也募集到了大量资金,这促使其他医疗慈善机构纷纷效仿。"冰桶挑战"要求被点名的人往自己身上浇一桶冰水,并将视频发布在社交媒体上,然后喊话几个朋友,要求他们要么在24小时内做同样的事情,要么就向一家ALS慈善机构捐款。不过,许多应战者两样都做了。类似的活动正如雨后春笋般出现,关注点不仅包括罕见     

有效提升新媒体时代宣传思想工作水平

当今时代．宣传思想工作必须高度重视以网络为代表的新媒体兴起所带来的冲击．深入研究各类受众群体的心理特点和接受习惯．只有抓住机遇、应对挑战,因势利导、趋利避害,才能有效提高新媒体时代宣传思想工作科学化水平。     

“冰桶挑战”与慈善公益传播

为"渐冻症"患者募捐的慈善活动"ALS冰桶挑战赛"(以下简称"冰桶挑战")自8月传入中国,便引起了数百位名人的轮番响应,也使得公众对慈善事业的关注度直线上升。借着这个热度,我们来谈谈慈善公益传播之术。本期沙龙的特邀嘉宾主持是危机管理专家曹志新。对话嘉宾分别是新势整合传播机构副总裁王丰斌先生,旅游营销专家、天下智扬风景文化传播机构运营总监绍兵先生,关键点传媒总经办副总监曹雅淇女士。     

学术新媒体:缘何难以脱颖而出——兼及学术传播领域媒体融合发展

当新媒体在大众传播领域高歌猛进、传统媒体节节败退之时,传统学术期刊作为主流学术媒体的中心地位却依然稳固.其原因在于学术信息源与受众的单一性使学术期刊得以垄断信息源,学术期刊体制的特殊性使学术新媒体无法获得合法的学术传媒身份,学术评价机制的不合理使学术新媒体不能成为评价对象,故独立的学术新媒体始终没能产生,但纸本时代的"刊"与互联网时代的"网"之间还是形成了很大的张力.国家层面的媒体融合战略的实施为创新期刊体制提供了契机,从而为"合法"的学术新媒体的诞生提供了机遇,学术期刊将面临真正的挑战,唯有主动开发学术新媒体,让新媒体成长与媒体融合同步进行,方能求得在互联网时代的新生.     

新媒体对高等学校思想政治教育挑战及对策

在新媒体时代,高等学校思想政治教育不仅迎来了新的发展机遇,同时也面临重大的挑战。在思想政治教育工作中如何更好地运用新媒体成为高等学校思想政治教育领域的重要课题。新媒体加强高等学校思想政治教育有利于重塑网络话语、实现资源共享和创新沟通机制,然而,由于新媒体传播的"无界性"、主体的"匿名性"、信息的"碎片性"及社交的"无序性",高等学校思想政治教育工作面临诸多挑战,为此,有必要在思想、人员、机制及创新等方面提升当前高等学校思想政治教育工作成效。     

新媒体文学语境下的阅读形态探微

现代文学语境中,以数字电视、互联网、手机为载体搭建的新媒体平台已然昭示了一个全新的"新媒体文学时代"。新媒体文学的变化,已经不是单纯的媒介的变化,更是其背后所带来的新的文学殿堂的开辟。与文学息息相关的阅读形态在新媒体语境中所表现出的碎片化趋势加剧、作者与读者的互动性增强以及游戏精神的兴起等形态特征的同时,也表现出了碎片化时代下的浅泛化和随机性、文学的消费性突出、篇幅的两极分化以及作者和读者的责任感缺失的困境。     

报业数字化转型模式考察

数字化转型是互联网兴起后传统报业发展的一般路径.传统报业在数字化方面的种种探索,基本上是以"报"为核心、为基础形态来展开的.本文旨在通过研究传统报业应对新媒体冲击下的不同数字化转型模式选择及其得失,探寻建立适应于新媒体时代的传播环境的报业运作模式.     

新媒体时代新闻写作课程的教学改革探析

新媒体时代新闻报道的竞争加剧,给新闻写作课教学提出新的挑战。基于"怎样教"和"教什么",新闻写作课在教学思想上,要更新教学理念和教学模式;在教学内容上,要增加新鲜要素;同时,改革考试模式,强化实践教学环节。教学改革,旨在使该专业学生能够把握新媒体时代受众的新闻信息需求,自觉进行新闻报道创新。     

“微时代”高校新闻宣传工作面临的挑战及应对策略

"微时代"新媒体对人们的思想意识形态造成了潜移默化的影响,其随意性、快捷性、信息混杂性等特征对高校新闻宣传工作提出了挑战。高校应当充分利用"微时代"下微媒体、新媒体的优势,紧跟时代发展步伐,树立新媒体宣传理念,把握传播特点,建立专业化宣传平台,整合新旧媒体资源,建立一体化宣传体系,同时要加强团队的微媒体素养,构建立体宣传团队,完善应急机制,提高快速反应能力,为高等教育的改革发展创造良好的舆论空间。     

新媒体时代高等教育法制面临的挑战与机遇

新媒体时代的全面到来,使我国高等教育法制建设在基本理念、运行环节、法律关系与权力行使等方面面临难以回避的挑战与前所未有的机遇.在应对挑战与把握机遇的过程中,高等教育法制设计与运行的基本导向应该包括:凭借新媒体时代提供的重要契机倡导权利与义务并重的高等教育法制理念,依托新媒体时代营造的舆论环境规范高等教育法制的建设与运行,按照新媒体时代反映的公众诉求平衡高等教育法制中的法律关系,依靠新媒体时代催生的民主机制监督高等教育法制中的权力行使.     

地方党报在“全媒体”时代的生存策略——以《忠州日报》为例

随着新技术的兴起和应用,传统报业传媒受到的挑战和冲击日益显现。在报纸、广播、电视、杂志等传统媒体和以互联网、手机、移动多媒体等新媒体共存融合的全媒体时代,传统媒体,尤其是地方党报该如何在残酷的竞争中实现突围和壮大?文章以《忠州日报》实施“三化”战略,挺近“全媒体”时代,彰显地方党报的强劲生命力为例.对此进行了探讨。     

新媒体时代对大学生理想信念教育的影响机制及对策

本文在对新媒体时代下的大学生理想信念教育现状进行问卷调查基础上,通过大学生对新媒体时代下理想信念教育认同情况以及大学生理想信念教育实施情况、实施效果和保障机制等四个维度的分析,认为新媒体时代的悄然到来,不仅为当代大学生提供了前所未有的广阔视野和发展空间,也为大学生理想信念教育拓展了手段,提供了前所未有的新环境和良好机遇。但是,新媒体这把"双刃剑"正深刻改变着大学生的生活方式、思维方式、行为方式和价值观念,给大学生理想信念教育带来了严峻挑战。探索如何利用新媒体有效开展大学生理想信念教育问题,转变教育观念、改革教育方法、更新教育内容、拓展教育渠道、创新教育模式,化"被动"为"主动",是适应新形势、新变化的必然要求,对于当前高校思想政治工作、培养社会主义事业接班人具有积极的意义。     

新媒体时代中原文化产业发展研究

新媒体时代,中原文化产业在传统文化的基础上有了长足发展,但仍面临文化品牌不强、"文化"创意不够、人才短缺等挑战。发展中原文化产业要利用新媒体多维度发展地方特色文化产业,做好创意人才长期培养计划,并且要注重对文化产品内涵的开发与挖掘,真正使中原文化薪火相传、发扬光大。     

新媒体技术在高校德育中的有效运用

新媒体技术的兴起,改变了信息传播方式和人际交往方式,给高校德育工作带来了挑战。德育工作者需要树立开放平等的德育观念,提高自身水平,在德育工作中有效运用各种新媒体技术,以建立有效的网络约束机制。     

公益营销可以，别留下道德的把柄

八月中旬．一场发源于美国的“冰桶挑战”以迅雷不及掩耳之势“浇”到了中国．先是科技界再是演艺圈、体育明星．甚至连国家卫计委这样的政府部门也被卷进这场运动……似乎人人都期望被点名，这样好接受“挑战”，秀一把。     

新媒体时代牢牢把握高校意识形态话语权

新媒体场域已成为高校师生话语交流的重要"场所".新媒体时代高校主流意识形态话语呈现主体多元化、媒介多样化、形态碎微化等新特征,主流意识形态话语权威受到挑战,话语生态"把关"难度加大,话语符号面临"弱化"风险.同时,新媒体场域也为做好宣传思想工作提供了新的空间和可能.我们要"因势而谋、应势而动、顺势而为",广泛凝聚网上网下力量,深入推进媒体融合,有效实现话语转换,综合运用新媒体新技术,推进高校主流意识形态话语在新媒体场域更广泛、更接地气、更精准有效.