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相似文献
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1.
艾丽丝·沃克是一位在美国文坛特色鲜明的黑人女作家。在小说《紫色》中“百衲被”的意象体现了作者一直提倡的“妇女主义”思想。本文欲分析小说中“百衲被”的文化隐喻及其重要意义。  相似文献   

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3.
艾丽丝·门罗是当代短篇小说大师,其文章有着鲜明的特征。本文以门罗的短篇小说《忘情》为切入点,结合小说具体内容,从人物形象、叙事结构、立意思想等几个方面对门罗的写作特点进行的简短的解析。  相似文献   

4.
艾丽丝·门罗的短篇小说《爱的进程》是一个围绕创伤展开的故事。它具有显著的创伤叙事特性,受创主体的言行表现了创伤的幽灵性,不同人物对创伤事件的矛盾证词表现了创伤的不可接触性。在面对创伤时,人物采取了不同的态度。创伤展演令受创主体反复重现创伤,变得更加分裂,伤害了他人。而创伤安度则令怨恨和伤痛得以平息。通过小说,门罗试图告诉读者,创伤的终点不应是仇恨,而是爱的包容和温暖。  相似文献   

5.
哥特小说是英语文学中一个重要的文学传统,加拿大女作家、诺贝尔文学奖得主艾丽丝·门罗的小说被称作是南部安大略女性哥特式写作。论文从女性哥特的视角,通过文本细读解析艾丽丝·门罗小说的哥特风格:南安大略小镇女性的禁锢与等待生存状态、惶惑和恐惧心理、反抗和逃离行为。  相似文献   

6.
艾丽丝·沃克的小说《父亲的微笑之光》在文本的写作技巧上体现了前所未有的大胆和创新。本文试从叙事结构到叙述声音对该小说体现的写作艺术上的颠覆性进行分析,探讨艾丽丝·沃克如何借助各种叙事手段来表达自己的创作意图,以期揭示该作品独特的审美价值和艺术价值。  相似文献   

7.
《紫色》是一部描写黑人女性成长的力作,通过展示女主人公西丽成长的心路历程,解读美国当代著名黑人女作家爱丽丝·沃克的妇女主义的具体内涵。  相似文献   

8.
《黑王子》是默多克创作中期以错综复杂的人物关系中纠缠不清的爱情关系为重要主题的一部作品。其中的四位女性人物都渴望拥有完美的爱情,但因斯芬克斯因子的作用而走向殊途,同时展现了文本中女性人物"唯我主义"爱情观的的消融到向善的爱情观的重新建构的过程。由人性和兽性因子组合而成的斯芬克斯因子是文学作品解读与阐释关键点。斯芬克斯因子通过理性意志、自由意志和非理性意志之间的伦理冲突决定了人类伦理选择在个体发展和社会历史中的价值。本文指出,《黑王子》中爱情主题在斯芬克斯因子作用下展现了默多克作为道德哲学家对于女性爱情观的主张,唯有打破兽性因子控制下的"唯我主义"爱情观,把充满爱的目光投到外部世界,才有可能达到"善"的世界。  相似文献   

9.
艾丽丝·默多克(1919-1999)是英国当代最重要的作家之一,她不仅是著名的小说家,也是哲学家和小说理论家。作为后现代主义作家,元小说特点在其小说《黑王子》中表现十分突出。为了进一步剖析该小说,本文试图解读元小说在《黑王子》中的应用,其主要体现在真实性与虚构性杂糅、戏仿和非线性叙述手法这三个方面。本文旨在揭示默多克作为后现代小说家试图挣脱传统小说创作的束缚,以一种新的叙述方式来表现对艺术的思考,引导读者去思考生活的本质以及艺术反映生活的不确定性。  相似文献   

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作为当代阿拉伯-伊斯兰世界的主流思潮之一,伊斯兰“中间主义”认为,伊斯兰文明的首要信息是中正与和平,伊斯兰教反对各种形式的极端主义和恐怖主义,不同文明间应开展平等对话与交流,不同民族和国家间的友好交往是人类共同发展和世界持久和平的基础。卡塔尔大学教授尤苏夫·盖尔达维是这一思潮的重要代表人物之一,本文对其主要思想作了简要介绍,并指出他的中正、中和思想对于维护阿拉伯民族的团结、促进各国人民相互理解和世界和平事业,具有重要的现实意义。  相似文献   

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(上接8月上期)(三)与妇女们合作共进——“能力建设”的最终阶段在小组建立之初,我就决定成为妇女们的服务者以及与妇女并肩战斗的合作者。但合作是需要基础的,即你值不值得合作,妇女们自会审时度势。所以,前两个阶段的努力虽不完美,但已坚固了我和她们之间的信任基础:首先,我通过相应理念和知识的传播奠定了自己在小组内部的合法性;  相似文献   

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2006年,广东省妇联承接了联合国儿童基金会与全国妇联合作的“反对对儿童暴力”项目。项目为期5年,由广东省妇联儿童部具体负责在广东的试点统筹,经过逐级抽样选取了广东省佛山市禅城区的D村和E村作为试点社区具体施行,基层妇女主任及妇代会工作员是试点工作的直接参与者。  相似文献   

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修正派犹太复国主义运动由泽耶夫·亚博廷斯基创立于20世纪初阿犹冲突时期,它基于民族主义和自由主义,主张犹太人对“大以色列”的所有权,并发展出了“贝塔”“伊尔贡”“利库德”等组织。亚博廷斯基思想主要包括三方面:反对唯物主义,强调“精神”的重要性;反对以阶级斗争为民族发展动力,主张为保留民族“特性”而斗争;反对左翼以经济和外交等手段解决民族矛盾,主张先增强武力,构筑对阿拉伯人的绝对优势(即“铁墙”)。继亚博廷斯基之后的修正派领导人分别对其思想进行继承与调整,共同点是加深民族主义与宗教思想的捆绑,强调犹太人对巴勒斯坦“历史权利”的绝对性和“复国”合法性,否定巴勒斯坦民族的存在及其建国权利,崇尚实力优先的强权哲学。修正派犹太复国主义思想主张在“以色列地”重建犹太国,是以色列右翼集团在巴以问题上立场强硬、否定“两国方案”的思想根源。  相似文献   

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阿里·沙里亚蒂是伊斯兰革命三大著名理论家之一和"游击队之父".从伊斯兰现代主义思想史来看,他在继承伊斯兰现代主义思想家阿富汗尼和艾克巴尔改革思想的基础上,吸收了马克思主义和存在主义等西方现代思想,并以此来解读和批判伊斯兰教,对当代伊斯兰现代主义思想家产生了重要启示和影响.本文通过对比沙里亚蒂与伊斯兰现代主义思想家阿富汗尼和艾克巴尔,进而认为,沙里亚蒂是在百余年伊斯兰现代主义思想史上继两者之后最为重要的思想家,他对伊斯兰现代主义作出了多方面贡献.  相似文献   

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家长主义浪潮下,子女发展与父母所拥有的资源、能力及意愿关联日趋紧密。然而,全面发展的教养理念与实践之间存在种种落差,使陷入困境的父母充满担忧与无助等负面体验。究其原因,教养分工中的日常摩擦、教养能力的不足及教养理念的轴心不稳均影响困境形成。因此,我们还需让研究视角回到现实生活,在为人父母的真实体验中开展家庭教养研究。  相似文献   

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汉语言文学专业是我国高校重要的文科专业之一,该专业立足于中国传统,具有悠久的发展历史。新中国成立以后,特业培养人才的思路,模式,结合时代发展需要,培养一大批适应社会,服务社会的汉语言文学专业的人才。  相似文献   

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赵秀东 《职业》2016,(6):110-112
本文就中职德育课"时·上"教学的实践进行阐述.中职德育课"时·上"教学是针对当前中职德育课教学中存在的缺乏时代感、针对性和实效性的问题提出来的,旨在使德育"内化于心,外化于行"."时·上"教学是指以流行元素为主要素材来源,通过对其在课堂上有效运用和课后效果跟踪,引导学生形成"上"的意识,提升"上"的修养、行为、能力.  相似文献   

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大学英语教学无论是英语专业还是非英语专业都存在着不少的问题,英语教学的实效其实十分堪忧。对于英语这一从小并没有深入接触的语言,用长达十数年的时间来学习也未必有母语学得精通。再加上中西方文化的差异是巨大的,体现在语言方面也出现不小的鸿沟。所以要想加强大学英语教学的实效,就必须进行必要的创新和改革。培养学生英美文学素养成为当前很多高校的有效尝试,成为当前提升学生整体英语水平的有效手段之一。本文就大学英语教学中培养学生英美文学素养的必要性、可行性、现实路径进行解析。  相似文献   

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一个人的木屋 19世纪中叶,随着欧洲资本主义工业化进程的突飞猛进,物质文明大大超越了精神文化的发展,遂使西方文化面临前所未有的挑战。快速膨胀的物质主义从根本上助长了人类的自我中心和对其他生命的漠视。物质主义者自然而然地认为拥有比其他生命更多的权利。从而导致人类与自然万物的关系日趋恶化,迫切需要文化和伦理的矫治和引导。亨利·梭罗以他超验主义的实践寻找这种矫治的可能。他的谈吐是朴素而睿智的,他的答案也是超乎寻常的简单,如一潭秋水中静静的落叶。  相似文献   

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本文以华南师范大学文学院创建的师范生第二课堂"未来教育家发展联盟"为例,通过分析其第二课堂培育机制及课程体系的规划、运营与不足,为汉语言文学师范生第二课堂的实践与探索提供参考与示范.  相似文献   

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