二重积分计算中积分限的确定

二重积分计算中积分限的确定对于初学者是一个重点更是一个难点.本文旨在介绍一种二重积分计算中确定积分限的简单易行的方法。     

民国时期回族报刊关于回族婚俗问题的讨论

在民国时期新兴的回族报刊中,回族婚姻问题是当时回族知识阶层热烈讨论的焦点问题之一。回族知识分子就回族社会中存在的早婚、奢侈婚姻和不遵从伊斯兰教义的诸多婚姻陋俗展开批判,并有针对性地提出了许多卓有成效的改革措施,即适龄结婚、简朴婚礼和向伊斯兰教义回归。这些讨论和重建措施实质上折射了民国时期回族婚姻中“变”与“不变”的特征：产生一定变化的是婚姻仪式与观念,不变的是共同的伊斯兰宗教信仰以及相关联的民族认同感,以维护族群边界。     

关于“问题与主义”讨论的再讨论——纪念“五四”运动九十周年

"五四"时期的许多问题,还有待进一步深入探讨.本文从"问题"与"主义"关系的讨论入手,考察胡适当时的思想和矛头所指、李大钊的认识和表态、毛泽东的思想变化和提倡"问题研究"、及邓中夏的活动等,认为胡适的实验主义方法论在反对传统思想迷信方面以及主要针对无政府主义的<多研究些问题,少谈些"主义"!>,对于马克思主义在中国传播的初期和第一代共产主义知识分子的思想成长,客观上产生了主要是积极的影响.     

趋向政治化的近代中国学术--少年中国学会关于宗教问题的讨论

20世纪20年代初,少年中国学会展开了一场关于宗教问题的讨论,吸引了国内外大批著名学者参与.讨论最初被严格限制在纯学术范围内,参与论争各方分别发表反对宗教或承认宗教价值的不同见解.但由于中国知识分子对于政学关系的传统认知和对政治的割舍不掉的关怀等因素的作用与影响,讨论最终走上了政治运动的轨迹.研究少年中国学会关于宗教问题的讨论,可为近代中国学术何以会改变旨趣及发展方向,提供一个具有史源依据的解读范本.     

谈英语教学中讨论的技巧

在施行听说教学的学校,以前认为学生应在或多或少受到限制的练习中使用语言,直至他们较好地掌握了语言结构后才可以自由交流。目前,在英语课程开始初期就将动态的、个性化的和有意义的口头练习包括在课程中的这种观点已经被接受。如果这种口头联系在初期阶段就有其重要性,那么在高级阶段那就愈发重要了！现在的多数课程都强调培养学习者用外语交际的能力,而不是组织正确语句的技能,在课堂教学中也相应将更多的时间和精力用于讨论。     

另一种课堂讨论：书面讨论与口头讨论的比较和结合

书面讨论是一种要求学生以书面发言形式参与的讨论方式,具有保证学生全面参与、节约课堂教学世间、帮助学生深入了解教学内容以及帮助教师获得高质量教学反馈等多方面优点,能够在一定程度上适应大学扩招后课堂教学的新形势。但书面讨论在适用范围等方面也存在明显限制,其优长与口头讨论正互为补充,因此在教学实践中可将两种讨论方式结合使用,以取得更好的讨论效果。     

劳动价值论讨论中存在的两种错误倾向

当前劳动价值论的讨论中存在着两种错误倾向;对劳动价值论的理解和发展需要注意三点:联系时代背景、完整准确把握劳动价值论的基本范畴、结合现代化建设的客观实际。     

口语教学中自由讨论的应用

本文介绍了自由讨论的理论,并提出将它作为完善其他口语教学法、提高学生学习过程中参与性的途径。它包括两个方面:一是何为自由讨论及自由讨论中的群组法,二是采用做实验的方法评价自由讨论在口语教学中的可行性及作用     

大学语文教学中的问题讨论教学模式初探

传统的大学语文教学模式是师教生学 ,师讲生听 ,这种单向传输式的“一言堂”教学 ,极大地扼杀了学生的主体参与意识 ,抑制了学生的自学能力和创造思维的培养。因此 ,只有改变传统教学方法 ,运用诸如问题讨论等教学模式 ,充分发挥学生的主体性 ,形成学生强烈的学习动机 ,才能使学生通过独立思考、探索、合作 ,获得对祖国语言文字及文学知识的领悟 ,从而促进独立思考能力和创造能力的形成。     

MBA面试案例讨论之无领导小组讨论的研究

案例教学法一直是MBA案例教育的重要环节。近几年来,随着国家对各高校招收MBA学生数量的控制,高校招收MBA学生的要求也日益严格。将案例讨论应用到MBA复试已经成为各高校考核MBA学生的一个重要方法,而其中被采用最多的就是无领导小组讨论法。本文对无领导小组讨论的概念及其在MBA面试中的重要性进行了阐述,介绍了该法在MBA面试中的流程,在指出在MBA面试中所存在问题的同时也给予了相应的解决措施。     

定积分在不等式上的应用

不等式的证明是中学教学的一个重要内容,同时也是一个数学难点。由于微积分部分内容逐步渗透 到中学数学中,用定积分方法解决不等式证明已成为可能。     

对称性性质简化一类定积分计算问题研究

对称性在数学及其更广泛的领域有着重要的意义,在微积分计算中,对称性有着重要的简化运算作用.本文将根据积分区间自身的对称性利用对称性性质对一类定积分计算问题作深入系统的探讨.     

关于正定矩阵方幂的讨论

本文指出了正定矩阵的方幂一般不是正定矩阵,并且给出了正定矩阵2~k次方幂为正定矩阵的一个充要条件。     

关于在极坐标(ψ)=(ψ)(r)形式下定积分的应用

本文对(ψ)=(ψ)(r)的形式进行讨论,推导出平面图形的面积、曲线的弧长、旋转体的面积及表面积公式.     

"双循环"新格局下长三角一体化发展的若干重要关系探讨

当今世界百年未有之大变局加速演变,国际环境日趋复杂,中国站在"第二个一百年"的新起点,亟待加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局.长三角作为代表我国参与全球竞争的主要区域,其一体化发展既肩负着积极探索形成新发展格局路径的战略使命,更肩负着完善制度基石、寻求深层次体制机制改革的责任与担当.为此,须统筹改革与开放、政府与市场、对外与对内、中央与地方、中心与外围的关系:(1)改革与开放并重,坚定不移奉行开放战略,依靠改革探路,顺应客观局势变化,推进更高起点的深化改革和更高层次的对外开放;(2)政府与市场互补,理清政府与市场的边界,坚持"有效市场"和"有为政府"相结合,充分发挥政府的补位与服务作用;(3)对外与对内和谐统一,统筹国际国内两个大局,一方面依托对内开放和区域合作构建内循环,另一方面通过"走出去"和"引进来"进一步扩大外循环;(4)中央与地方齐心协力,坚持中央统一领导,全盘统筹、重点突破,充分发挥地方政府的执行力与能动性;(5)中心与外围联动,依托都市圈建设、走廊经济、新型飞地模式实现中心城市与外围地区的互利共赢.     

谈谈我国21世纪整体性人才资源开发战略

由于"新经济"成为世界经济发展的助推器,因而引发了全球对人才资源开发的进一步"白热化",人们惊呼,知识经济到来了,世界真正进入了人才时代,我国的21世纪整体性人才资源开发便成为实现我国跨世纪发展战略目标的迫切需要.     

关于正定复矩阵的若干结论

本文讨论了正定复矩阵Schur补的性质,应用子(矩阵)结构讨论了正定复矩阵,给出了一类正定复矩阵判别法,以及两个正定矩阵的Kronecker积与Hadamard积的复正定性。     

论新生代小说"断裂"本质的双重内涵

“新生代”作家在1998年发起的“断裂”问卷已引起评论界的极大关注,有关“断裂”本质的论争可谓众说纷纭。从“断裂”行为所呈现出的作家文化心态入手,具体分析“断裂”本质的双重内涵。     

谈谈我国21世纪整体性人才资源开发战略

由于“新经济”成为世界经济发展的助推器 ,因而引发了全球对人才资源开发的进一步“白热化” ,人们惊呼 ,知识经济到来了 ,世界真正进入了人才时代 ,我国的 2 1世纪整体性人才资源开发便成为实现我国跨世纪发展战略目标的迫切需要     

广义次正定矩阵

定义了广义次正定矩阵，研究了广义次正定矩阵的一些性质，给出了判定ｎ阶矩阵是广义次正定矩阵的一系列充要条件