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1.
孟臻 《福建论坛(社科教育版)》2011,(12):154-155
外语教育政策是国家教育政策的重要组成部分。外语教育政策不单单局限于学校教育,它同时也与一个国家的社会经济发展密不可分。发达国家都十分重视外语教育政策的制定和研究。有文献资料和数据显示,全球化背景下各发达国家在外语教育政策制定及实施方面有较多举措,如确立长远外语教育发展战略、重视和强化外语教育、加大外语教育投入、执行多元外语教育政策、加强师资培养和重视外语教育研究等。它们的经验值得我们学习和借鉴。 相似文献
2.
朱云翠 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2014,(1)
外语教育政策的制定与实施直接关系到国家政治、经济、文化交流和国防的安全。国家外语能力是保障国家利益的一个基本能力,是整个国家能力的一个重要体现。笔者主要对中美两国外语教育政策发展历程和国家外语能力两个方面进行了比较研究,分析其特点,并得出一些启示,这对我国外语教育政策的制定和研究有着一定的借鉴意义。 相似文献
3.
本文论述了我国外语教育的现状,通过对建国60年外语教育政策的回顾以及对当今英美主要国家外语教育政策的介绍,反思我国外语教育政策中存在的弊端,并提出了建议。 相似文献
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外语教育政策关系到一个国家的国际地位、政局稳定、经济发展和社会进步。因此,制定科学适宜的外语教育政策至关重要。通过对美国外语教育政策的思考,结合我国的外语教育政策现状加以分析,以期对我国外语教育政策的制定和实施提供参考。 相似文献
5.
陈红岩 《长春工程学院学报(社会科学版)》2011,12(4):170-172
运用语言规划和政策理论,通过对澳大利亚外语教育政策的思考,结合我国外语教育的现状,以期为我国外语教育规划和政策的制定提供参考。 相似文献
6.
王辉 《北华大学学报(社会科学版)》2010,11(6):28-32
从20世纪90年代开始,澳大利亚的外语教育政策发生了转变,主要表现为:实行优先化语言政策,亚洲语言的学习得到进一步强化。这一政策转变的主要动因有:经济理性主义思潮、语言规划观的变化及澳大利亚对亚洲的认同。对中国外语教育的启示是:国家应制定明确的外语教育政策;外语是一种重要的经济资源,应该从发展经济和国际贸易的实际需求出发制定国家外语教育政策,实行优先化语言政策。 相似文献
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澳大利亚语言政策对我国外语教育的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
金志茹 《北华大学学报(社会科学版)》2007,8(6):63-67
借鉴澳大利亚的语言政策和语言规划,结合我国建国以来外语教育政策的变革,分析我国目前外语教育中存在的问题,并提出相应的解决办法,以期对我国外语教育政策和规划的制定有一定的参考意义. 相似文献
9.
赵梅英 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2002,21(3):16-17
由于社会背景、社会价值、机构制度的差异 ,由于他们工作的出发点不同 ,关注的问题不同 ,评价的标准也不同。教育研究与教育政策制订之间存在诸多矛盾 ,我们不能把二者视为简单的线性关系。 相似文献
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洋务运动时期的外语教育规划得失谈 总被引:1,自引:0,他引:1
洋务运动的主旨是引进和学习西方先进的科学技术,达到“疗病起弱”,“御敌自强”,巩固统治的目的。外语人才是引进和学习西方的关键。我国现代意义的外语教育也因此开始。文章从外语学校的建立与语种选择、课程设置等方面考察洋务运动时期的外语教育规划,讨论其得失并寻求历史启示。 相似文献
12.
建构主义与外语教师的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
赵继政 《湛江师范学院学报》2000,21(4):116-120
受行为主义和人本主义的影响,在外语教学发展的历史上出现了“范例教学”和“个人为本”的教师培养模式。这两种模式或是机械呆板,或是放任自流,都不能适应现代外语教师的培养要求,建构主义注重人脑对外部世界的解释,注重人的认知结构的调整与重组的过程,它吸收了人本主义重视人的个性发展的优点,为现代外语教师的培养提供了有价值的理论依据。 相似文献
13.
印度的语言政策与语言教育 总被引:1,自引:0,他引:1
司玉英 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2007,11(6):37-41
印度是一个历史悠久的语言博物馆。国家的官方语言是用天城体书写的印地语,英语是辅助的官方语言。英语在印度的推广,已有400多年的历史。对印度的语言状况、印度独立后所采取的语言政策及英语在印度的历史和现状的分析,可以为我国的语言政策和语言教育提供一个可资借鉴的对象,从而正确处理母语教育与英语教育的关系。 相似文献
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全球化的影响是多维的,它对社会、经济、政治、文化等方面都具有很大的影响.在全球化语境下了解美国语言政策,总结现阶段中美两国语言政策的特点及差异,将对中国语言政策的完善与发展,适应全球化的需要,起到事半功倍的效果. 相似文献
15.
张沉香 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2011,5(3):1-4,7
外语教育规划是国家制定的外语教育政策,对外语教育的发展起着重要的作用。外语教育规划的缺失会带来外语教育发展的盲目性。我国的外语教育深受社会环境的影响,语种的选择随着国家的政治经济的发展起伏不定,在价值取向上在不同的历史时期呈现不同的特征,但总体上以满足社会的政治、经济、文化为核心。借鉴国外的经验,合理规划我国的外语教育是促进外语教育改革和发展的有效途径。 相似文献
16.
肖彦 《东北农业大学学报(社会科学版)》2012,4(4):40-42
文化软实力是毕业生的无形价值,无形资产。目前各国都已逐步认识到文化软实力的价值及其无形的影响力。语言是衡量文化软实力的重要指标。在一定意义上,外语教育的发展有助于提升国民素质,促进经济发展。因此,如何提升毕业生的软实力,是外语工作者应关注的课题。 相似文献
17.
国家语言教育政策:母语教育与英语学习 总被引:3,自引:0,他引:3
王建华 《绍兴文理学院学报》2006,26(3):52-56
当今母语教育与英语学习的关系出现了不少问题。对此,应该用理性的态度认真地分析,在国家语言教育政策层面上,更应认真总结经验教训,调整政策导向,采取切实措施。 相似文献