论校报要闻版的改革

校报第一版是要闻版。“要闻版”顾名思义就是指主要新闻版，它反映的是学校在一个时期所发生的重大事件和活动，是代表一级党政机关上情下达，或代表群众下情上达的重要舆论阵地。近几年来，改革校报的呼声很高。要使校报真正成为领导的喉舌、广大师生的良师益友，改革已势在必行。然，改革校报应由改革要闻版始。要闻版冠于一张报纸的四个版之首，是报纸的脸面，编辑部的招牌，从某种意义上说，要闻版改革的成功与否直接关系到整个校报改革的成败。从各地的许多校报看，要闻版比前几年已有了很大的进步，但还存在着许多不足，如：反映的内…     

略论提高学报的可读性

提高学报的可读性是提高学报质量的重要方面，应该引起学报界同仁的密切关注．本文探讨了影响学报可读性的主客观因素，阐述了可读性与学术性及学报质量的关系，从关注社会生活．重视文采辞藻，改进版式设计等方面，探讨了提高学报可读性的办法与途径；同时，对提高学报可读性应当注意的问题，提出了自己的意见．     

高校校报要将指导性与可读性紧密结合

报纸的指导性与可读性结合是内涵深广的理论问题,也是迫切需要解决的实际问题。高校校报的性质和任务决定了报纸在具有可读性的同时要增强指导性,指导性要寓于可读性之中。从新闻工作的客观规律出发,提出只有把二者结合起来,才能使报道吸引读者,并有助于提高高校的精神文化水平。     

对新闻可读性的分析

本文强调,在当前的新闻改革中,要把提高新闻可读性的问题摆在重要地位,加以认真研究和解决。文章着重分析了新闻的可读性与新闻的真实性、知识性、趣味性、指导性以及读者的需要等方面的关系,具体探讨了从这些方面进行改革,不断提高新闻可读性的途径。     

唱好主角 树好旗帜──做好校报要闻版采编工作的几点体会

在校报要闻版系编工作中要让消息唱好主角，让评论树起旗帜，让新闻照片和文字报道“两翼齐飞”。     

体育口号英译文的可接受性问题探讨

大部分体育口号英译文的可读性较差,难以实现预期功能.通过对具体译例的比较和分析,从语义、句法、文化和美学层面,对提高体育口号英译文可读性进行了探讨.同时认为,了解中西语言和文化差异,根据具体语境对原文进行必要的调整或重构,是从根本上解决此类语篇翻译质量问题的重要途径.     

武侠小说翻译中的故事性与可读性——以《书剑恩仇录》英译本为例

武侠小说是一种集娱乐性和故事性于一体的通俗文学体裁,同时它又深深植根于中国文化传统。为了便于读者理解和接受,译者在翻译的过程中,必须充分考虑突出故事性和强调可读性这两个问题。《书剑恩仇录》英译者采用了编译结合、章节重组、以表代注、意译为主等翻译策略,从而实现了故事性与可读性的统一。     

TEM-8与PET阅读理解材料可读性对比研究

可读性是指读者对所读文本的难易度的评估,与阅读理解的难易度有密切关系。采用Flesch-Kincaid和Fog Index可读性计算公式统计分析最近五年高校英语专业八级考试题和全国研究生入学考试题的阅读理解材料的可读性。研究表明英语专业八级测试题的阅读理解材料的可读性总体上高于全国研究生入学考试题的阅读理解材料的可读性,即：前者的难度总体上低于后者难度。分析指出其可读性差异源于它们选材的差异。     

影响科技论文可读性的一些因素

科技期刊是学术交流的载体。做好期刊的学术交流是办刊的主要目的之一。科技论文是构成刊物的基本要素。提高科技论文的可读性就成为学术交流的必要条件。可是 ,在编辑论文过程中我们对影响可读性的因素时常重视不够 ,极大地影响了学术交流。本文就论文文体、逻辑结构、插图、表格、公式和论文的专业性几个方面对可读性的影响进行了分析 ,并且指出这些因素对论文的可读性有很大的影响。     

关于增强高校校报可读性的思考

高校校报作为高等院校党委的机关报 ,多数存在可读性不强的问题。产生这个问题的原因有很多方面 ,主要是对教育规律在高校的特殊性理解不深 ,把握不准 ;同时 ,它也与高校对校报的管理机制、运行机制有关。校报要增强可读性 ,必须克服自身的劣势 ,通过增强读者意识、新闻意识、服务意识和审美意识 ,把校报办得可亲、可信、可用     

剖析翻译实践中的问题译文现象

译界对具有一般可读性和不完美性的译文尚无一个共同认知的描述,文章作者提出问题译文这个概念来概括这类译文。问题译文在学生翻译实践中普遍存在,通常是由于翻译技巧、英汉语言差异、语篇和审美意识等方面的偏差造成的。这类译文一般可以接受,因此其存在的问题比误译和翻译症等低质量译文中的翻译错误更具隐蔽性,成为呈现出最佳可读性的理想译文的羁绊。只有克服问题译文才能提高译文质量的整体水平。     

企业家微博信息质量对粉丝品牌态度的影响机理研究

基于类社会互动和偶像崇拜的视角,对企业家微博的信息质量与粉丝品牌态度之间的关系进行了实证研究,发现企业家微博信息的准确性、适当性和可读性均对粉丝与企业家之间的类社会互动有直接正向影响,而它们对粉丝品牌态度的影响存在差异性;信息的准确性、适当性对粉丝品牌态度的直接影响不显著,而信息的可读性对粉丝的品牌态度有直接正向影响;偶像崇拜在微博信息的可读性与类社会互动以及可读性与品牌态度之间均存在正向的调节作用.     

试论提高高校校报之“三性”

对体现高校校报新闻价值的三要素——新闻时效性、舆论导向性和可读性进行了分析,并就如何提高校报的时效性、发挥舆论的导向作用以及增强校报的可读性三个方面进行探讨,提出了一些新的见解。     

《锦州日报》是如何使要闻版面"动"起来

本文提出要闻版面更要讲究宣传艺术,利用有限的版面刊登"信息精品",增强党报的"易读性",增强感染力和说服力,达到党报宣传的目的,使党的方针政策深入人心,使要闻能够主动被读者接受,赢取读者的心理.     

提高学术期刊可读性的四项原则

可读性是学术期刊实现自身价值的一个根本属性。学术性、独特性、普及性和艺术性是提高学术期刊可读性的四项原则     

高深之路：日报发展的必然趋势

可读性是报纸的生命。在众媒体竞争激烈的今天，可读性决定着报纸有没有生存空间，有多大的生存空间。     

试论党报新闻的可读性

可读性既是实现新闻价值的重要一环，又是新闻传播的一条重要规律。长期以来，在读者的印象中，党报的思想性、指导性和权威性比较强，而可读性则相对较弱。在媒体竞争日益激烈的新形势下，要增强党报的吸引力，必须最大限度地增强可读性。     

关于学报编辑加工工作的思考

编辑加工的目的,是为了进一步提高文章的鲜明性和准确性,使它的内容和形式更加完善,具有更好的可读性.本文阐述了编辑加工的涵义及其重要性,列举了编辑在加工文稿过程中遇到的问题,并提出了相应的对策.     

学术期刊的可读性与网络技术

学术期刊的可读性表现在内容与形式两方面。内容上主要为创新性、实用性和科学性;形式上主要为美观舒适、方便快捷。提高学术期刊的可读性,其关键之处在三个环节,即策划、审稿和发行。利用现代网络技术,发挥网络功能优势,则能在较大程度上提高学术期刊的可读性。     

剖析名刊特色 提高学术期刊的可读性

可读性是学术期刊实现自身价值的一个根本属性。通过分析世界著名杂志《自然》、《科学>的办刊特色,讨论了提高学术期刊可读性的有效途径。包括确保学术期刊的学术质量、突出办刊特色,把握期刊的普及性及提高期刊的艺术性。