贵州少数民族人口增长问题及对策探讨

经济和社会的发展以及生育政策的相对宽松,使得贵州少数民族人口呈现持续快速增长态势,成为该地区资源、生态环境、教育和经济可持续发展循环链中的薄弱一环,严重影响其他链条的发展。需要正确对待少数民族人口增长的问题,有区别、有步骤地完善人口控制政策,完善少数民族社会保障政策,创新计生工作机制。     

环县六十年人口总量的变动探析

文章通过环县六十年人口发展的五个阶段,论述不同时期人口发展的特点及人口和计划生育工作在其中的作用,分析了人口总量变动的特征,影响人口总量变动的因素。对全县少数民族人口的现状与特点作了分析。     

1949年以来北京市少数民族人口规模变动及影响因素分析

新中国成立以来,首都少数民族人口得到了前所未有的发展,呈现出明显的阶段性特征。本文以历次人口普查资料和2005年1%人口抽样数据为基本数据,对北京不同时期少数民族人口变动特点和影响因素进行分析。     

近代日本的人口状况与人口政策

明治维新之后,增加人口被作为日本富国强兵的基本国策,结束了江户时代中期以来的人口停滞状态,近代工业文明的发达促成人口增长波浪。而人口过剩之后,日本政府然通过海外移民及殖民地移民缓解人口压力,在对外侵略战争中,更极力推行人口扩张政策。     

低生育水平对东北三省人口发展的影响

我国提出计划生育政策和稳定低生育水平的战略决策有其深刻的历史背景,是基于我国实际具体国情的理性判断。在30多年的计划生育和人口控制政策的实施过程中,我国人口的生育水平持续下降,完成了人口转变过程,已经进入低生育、低增长阶段。在肯定稳定低生育水平对于我国东北三省人口发展具有重要意义的同时,通过分析低生育水平可能带来的一些负面影响,以统筹解决我国东北三省人口问题为根本目的,进而促进我国东北三省社会经济的健康、稳步、快速发展,实现人口、资源、环境、经济、社会的协调、可持续发展,构建以人为本的和谐社会。     

少数民族居民受教育水平对国家通用语言文字能力的影响研究

文章基于粤北世居瑶族居民语言生态的问卷调查数据,建立多元回归模型实证检验了少数民族受教育水平对国家通用语言文字能力的影响。研究发现：受教育水平对少数民族居民国家通用语言文字能力的提升具有显著的正向影响。进一步的机制研究发现,一方面,受教育水平的提升有助于少数民族居民更好地外出学习深造或务工,进而导致其提高国家通用语言文字能力;另一方面,受教育水平较高的少数民族居民,其对普通话的认同度更高,从而有利于增强国家通用语言文字能力。文章揭示了受教育水平对国家通用语言文字能力提升的正向影响,这对于如何进一步提高少数民族居民受教育程度以促进国家通用语言文字能力提升,助推少数民族地区扎实推进共同富裕,走好中国式现代化道路具有一定的启示。     

论人口文化科学素质对生产力水平的决定作用

本文从理论的高度,运用科技及社会发展过程中的典型事例,论述了劳动者—科学技术—生产力水平之间的相互交融的辩证关系,阐明了人口的文化科学素质对于生产力水平所具有的决定性作用。     

英语教学中的文化教育

语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的,语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教育。     

甘肃省少数民族地区教育现状及对策思考

近年来国家通过制定特殊政策和加大投入,使少数民族教育有了一定的改观。但由于民族自身的特殊性以及受社会、经济、历史、自然等种种因素的制约,甘肃省少数民族教育仍面临着许多困境,显得十分落后。本文通过对甘肃省部分少数民族地区教育现状的走访调查,找出了其中存在的问题,提出了相应的对策建议。     

甘肃省少数民族县域经济高质量发展调研报告

县域是中国行政区划的一个重要类型,县域经济是中国区域经济的基础部分。在中国西部地区分布着大量县域,由于历史的、自然的和其他多方面的原因,西部少数民族地区的县域经济发展整体处在起步和上升阶段,还存在许多明显的短板。甘肃省有21个少数民族县域,新时代这些少数民族县域经济发展条件和现状如何,怎样科学选择高质量发展的思路、战略和基本路径,保证与全国同步实现国家确定的经济发展目标,需要做深入的调查与分析。以党中央提出的高质量发展战略为指导,通过深入的社会调查,对甘肃少数民族县域经济发展条件、现状、特点和不足等进行了系统分析,对主要经济发展指标进行了客观评估,并提出了实现高质量发展的基本路径和对策。     

甘肃城市现代化水平分析及对策

本论文运用指标加权平均法对甘肃城市现代化水平进行了定量分析评价,并以兰州为例,与北京、大连、深圳等现代化水平高的城市进行了比较,找出了差距,在此基础上提出了甘肃提高城市现代化水平的对策建议。     

甘肃省少数民族地区农民增收缓慢的自然历史原因分析

甘肃的少数民族分布很广 ,本文所指的少数民族地区仅指少数民族聚居地 ,即临夏州、甘南州、天祝、肃南、肃北、阿克塞县、张家川等共计 2 1个县 (市 ) ,在我省的少数民族地区 ,少数民族和汉族农民的收入相当 ,所以 ,本文中少数民族地区农民指的是少数民族地区的所有农民 ,并分析其增收缓慢的主要原因。     

聚类分析在人口状况研究中的应用

本文首先阐述聚类分析的基本原理 ;然后归纳分析各种聚内分析的方法 ;最后报把文化程度状况的最新数据 ,用系统聚类法对我国各地区的人口进行了科学的分类。     

北京童谣的文化教育意义

童谣蕴含了民族文化的精髓.近年来,随着“唱响北京新童谣”等活动的开展,北京传统童谣日益受到文化研究者和教育工作者的重视.北京童谣记录着北京的历史变迁,承载着深厚的民俗文化内涵,具有突出的文学审美价值,是极为重要的文化教育资源.通过对传统童谣的选择与品鉴,将北京童谣更多纳入教学资源系统,推进儿童传唱童谣的活动,有助于探讨中华本土文化及地方特色文化对儿童进行精神教化的功能与价值、途径与成效.     

古希腊的人口和人口思想初探

虽然存在着很多客观条件的限制 ,但随着史料的重新发掘整理和研究方法的多元化 ,古代社会的人口研究还是取得了一定的进展。文章力图从原始资料出发 ,并吸取国内外学者较新的研究成果 ,对古希腊的人口和人口思想从四个方面进行初步探讨 :(1)古希腊人的婚育观 ;(2 )城邦人口政策 ;(3)雅典的公民人口数量 ;(4)雅典公民的年龄构成和家庭人口规模     

多元文化教育——推进教育公平的新视角

多元文化教育主张学习过程与自身文化、经验相联结,提倡尊重他人文化,主张平等、差异、补偿,以设置多元文化课程、提升少数民族学生学业成就及培养教师的多元文化素质三方面为切入点,实施教育公平。遵循了教育公平的平等、差异、补偿原则,其实质是促进教育机会均等,给人们认识、实施教育公平提供了新视角、新举措。     

北京市市内人户分离人口状况研究

当前,市内人户分离现象已经成为北京及各大城市社会管理的一个重要问题。为了做好城市管理工作,本文根据2005年全国1%抽样调查数据,对北京市市内人户分离人口的变动趋势、人口学特征、社会经济特征以及人户分离原因等进行了分析,并探讨了解决市内人户分离问题的对策。     

人口变动现状综述

人口变动是一个复杂的多层次的过程,它既是经济社会发展的结果,也是经济社会发展的动因。对人口变动现状的相关研究进行综述,探讨其研究发展的趋势,以期对学术界在该领域取得突破提供有益的启示。     

红色文化教育与初中语文教学的融合

初中语文教育教学中融入红色文化教育,这既能强化初中生道德素养,又能激发学生爱国热情,使学生在红色文化传播中起到主体作用。与此同时,有利于优化初中语文教学质量、深化语文教学改革。本文首先介绍红色文化教育的实践意义,然后重点探究红色文化教育与初中语文教学融合策略。     

我国高校传统文化教育的现状及对策分析

中华传统文化是中华民族文化精神的精髓,对民族精神的塑造起着深刻的作用。近年来,中国高校的传统文化教育现状不容乐观,甚至出现忽视和弱化现象。通过对中国高校传统文化教育弱化的现象探析,提出相应对策。