试论图书馆的知识转移功能

本文阐述了图书馆知识转移的内涵、特征,分析了图书馆知识转移必须具备的基本因素及障碍,并且有针对性地提出了图书馆知识转移的若干对策。     

图书馆知识转移的心理基础

知识转移是近年来信息科学领域、知识管理领域的热点问题,此前已有为数不少的学者从不同侧面做过局部研究,但宏观、系统的研究还很薄弱。为此,本刊特约数位专家学者分别从知识转移的本体论基础及其应用、知识转移的价值链模型及其各环节的协同运作、图书馆知识转移的心理基础的构建在图书馆知识转移实施过程中的作用与影响、知识转移与学习的密不可分等问题进行多方面的探讨,以期在总结前人研究成果的同时,也能引起学界的广泛关注。     

大学院系间知识转移及图书馆的作用研究

文章在论述大学院系间知识转移必要性的基础上,对大学院系间知识转移的内容及影响因素进行了分析,并对图书馆促进大学院系间知识转移的作用进行了探讨。     

基于知识转移情境的知识转移成本影响因素分析

首先从知识接受者的心理层面将知识转移成本的概念界定为知识接收者自身感受到的知识接收、寻找、或者吸收的难度。其次,提出了在个人层次的知识转移中,知识的隐含性,知识距离,物理距离和职位距离以及信任是影响知识转移成本的主要因素。最后,通过文献分析及理论演绎得出知识隐含性、知识转移双方的物理距离或职位距离与知识转移成本成正相关关系,而转移双方的知识距离、接收方对转移方的信任则与知识转移成本成负相关关系。     

知识转移的价值链基础

知识转移是近年来信息科学领域、知识管理领域的热点问题,此前已有为数不少的学者从不同侧面做过局部研究,但宏观、系统的研究还很薄弱。为此,本刊特约数位专家学者分别从知识转移的本体论基础及其应用、知识转移的价值链模型及其各环节的协同运作、图书馆知识转移的心理基础的构建在图书馆知识转移实施过程中的作用与影响、知识转移与学习的密不可分等问题进行多方面的探讨,以期在总结前人研究成果的同时,也能引起学界的广泛关注。     

知识转移的学习基础

知识转移是近年来信息科学领域、知识管理领域的热点问题,此前已有为数不少的学者从不同侧面做过局部研究,但宏观、系统的研究还很薄弱。为此,本刊特约数位专家学者分别从知识转移的本体论基础及其应用、知识转移的价值链模型及其各环节的协同运作、图书馆知识转移的心理基础的构建在图书馆知识转移实施过程中的作用与影响、知识转移与学习的密不可分等问题进行多方面的探讨,以期在总结前人研究成果的同时,也能引起学界的广泛关注。     

论知识转移的本体论基础

知识转移是近年来信息科学领域、知识管理领域的热点问题,此前已有为数不少的学者从不同侧面做过局部研究,但宏观、系统的研究还很薄弱。为此,本刊特约数位专家学者分别从知识转移的本体论基础及其应用、知识转移的价值链模型及其各环节的协同运作、图书馆知识转移的心理基础的构建在图书馆知识转移实施过程中的作用与影响、知识转移与学习的密不可分等问题进行多方面的探讨,以期在总结前人研究成果的同时,也能引起学界的广泛关注。     

高校图书馆隐性知识的挖掘与价值实现

在概括高校图书馆员工隐性知识的内涵与特点,分析员工隐性知识在高校图书馆的存在形式和作用机理,研究高校图书馆挖掘员工隐性知识的有利和不利因素的基础上,从如何科学认识、正确把握隐性知识,建立有利于隐性知识共享交流的激励机制、组织环境、技术平台等方面论述了隐性知识的挖掘方法与价值实现途径。     

多主体知识转移研究

知识、组织、个体与知识转移平台这些主体的特点与相互作用关系影响了知识转移的效果。本文分析了他们对知识转移的影响,基于其中的三大主体,给出了多主体知识转移方式及该方式实现的策略。     

互联网与知识转移

作者对互联网对知识转移的作用做了一定研究,讨论了互联网建设中应注意的几个问题。     

高校图书馆知识服务模式探索

知识服务是图书情报机构发展的必然选择,也是从信息服务向知识服务转变的服务创新的动力源。知识管理系统和知识服务模式作为实施知识管理的依托平台,其构建目标应是为实现高校图书馆的服务创新提供支持,具体说来,知识服务的主要模式有：建立信息资源库、学科专题阅览室、参考咨询点及开展专业化用户信息系统服务。     

图书馆内部隐性知识的共享策略研究

图书馆的具体工作交织着馆员显性知识与隐性知识的多次转化,图书馆内部隐性知识显化及共享对工作质量产生着重要影响。传统图书馆存在不利于内部知识共享的因素,包括固有组织机构和机制的缺陷以及对知识共享激励不足等,这些因素对共享造成了障碍。而实现图书馆隐性知识共享的策略包括从制度上对知识共享提供保障;建立知识管理体系及共享平台;建立合理的图书馆组织结构。此外还应建立合理的激励机制,使馆员能够产生共享自己隐性知识的动力。     

试论知识经济时代的图书馆

本文论述了知识经济时代 ,图书馆应成为和必将成为信息枢纽和精神文明建设的重要基地。图书馆应在承担传统职能的基础上 ,通过组建图书文献“银行”、扩展和深化图书馆的服务、向产业化方向发展、改革管理方法等一系列改革与发展来适应知识经济的需要。     

浅论图书馆在精神文明建设中的作用

本文对图书馆在精神文明建设中的作用进行了初步探讨,并就在新世纪如何改进图书馆的工作,从而发挥其在新世纪精神文明建设中的作用提出了一些切实可行的措施.     

论人类对知识功能的认识

文章从历史的角度系统论述了人类对知识功能的认识 ,指出人类对知识功能的认识经历了一个从摒弃到逐步接受 ,最后全面、系统论述的过程 ,指出知识将在未来国际竞争中发挥巨大的作用。     

试论高校图书馆的美育功能

当代高校图书馆应当特别重视美育的地位与功能。美育与德育、智育、体育,既相互交融,又具有自身的规律和内涵。高校图书馆的美育功能,应以培养学生的健全人格和提高综合素质为基点;应当注重学生知识结构的完善和培养复合型人才的要求;应以美育思想的渗入为契机,拓展图书馆的基本职能;应当将美育的精神融入图书馆建设,不断改善内部机制与管理模式,建立新型的高效化、互动式、系统化的管理机制。     

知识服务与图书馆的发展

在知识经济时代,图书馆要想迅速发展,就必须由传统的借阅服务转向知识服务.知识服务与图书馆的发展是互相促进、互相制约的因果关系.     

产学研合作中知识转移的途径与方法研究

产学研合作的核心在于知识的转移及其价值的实现,本文从信息论的角度来探讨产学研合作中知识的转移,分析知识在转移过程中的各个要素和环节,以及各个环节当中的关键问题,在此基础上提出促进产学研合作知识转移的途径和方法.