会计人员继续教育初探

随着我国市场经济体制的建立和国际经济一体化进程的发展,会计职业的重要性越来越明显,对会计人员的教育也越来越重要。本文从会计人员继续教育的必要性、特点、现状,对会计继续教育进行探讨。     

对市场经济条件下发展职业继续教育的思考

职业继续教育是一种以在职培训为主要目标的职业技术教育,随着我国社会、经济及科技的发展,职工深造性继续教育,换岗改行教育、职业函授教育等多种职业继续教育形式相继出现并得到了迅速发展。1、市场经济条件下发展职业继续教育的重要性。社会主义市场经济体制的建立,实现了     

中职会计教育现状对实践教学的要求

随着我国经济增长方式向更集约化方向进行转变,经济运营机制不断向市场化深度发展,从而将进一步促进我国经济体制改革和政府职能的转换,为中国会计改革和会计行业的发展创造更加良好的外部环境,提供难得的发展机遇,从而有助于全面提升中国会计的整体水平。中职会计教育的现状如何呢?如何才能跟上社会发展的需求呢?本文将从分析目前中职会计教学的现状入手,提出了中职会计教育迫切需要大量的实践教学。     

浅谈会计人员的继续教育

会计人员继续教育是指对正从事会计工作和已取得会计专业技术职称的会计人员进行再培训和再教育,以提高其业务能力和职业道德水平,使之更好地适应社会主义市场经济发展的要求。 目前,我国普遍存在着会计工作秩序混乱。会计信息质量失真、造假严重等情况,对会计人员进行再教育和再培训已成为当务之急。会计继续教育的必要性和在工作中采取的相应措施是知识经济时代经济领域的重要科研课题。 一、会计人员继续教育的必要性 １．改变会计队伍落后状况的现实要求。 当前,我国会计队伍存在一些严重问题：一是风气不正,做假帐、造假帐问题严…     

基于成人教育与远程教育的融合发展

伴随着社会主义现代化进程的不断推进，我国的信息化水平和计算机水平在逐渐的提高，这就为现代远程教育模式的创新和发展奠定了技术基础。现在远程教育模式的兴起为我国的社会主义教育事业的发展提供了良好的平台，同时也逐渐的提高了我们国家国民的整体教育水平和知识文化涵养。目前，现代远程教育模式极大的改变了我国陈旧、传统的教学模型，为成人继续教育模式的发展奠定了良好的发展条件。本文将重点研究现代远程教育和成人继续教育的相关概况，探究影响现代远程教育同成人继续教育融合发展的要素，提出如何将现代远程教育与成人继续教育融合发展的对策。     

武汉：中小企业继续教育培训特色化发展

新知识经济形势下．信息化和全球化的浪潮给我国经济发展带来了机遇．同时也对教育培训行业提出了挑战。社会对各类人才需求增加．对人才素质要求日益提高．越来越多的培训机构进入了继续教育市场：终身学习、学习型社会等教育理念的形成赋予了继续教育新的涵义。继续教育如何适应当前形势．需要对继续教育重新定位．确定其教育对象。创新是继续教育可持续发展的重要因素．发展特色化的培训是继续教育新的内涵。继续教育只有不断地创新．形成自己的品牌与特色．才能满足灵活多变的培训市场的需求。     

怎样提升职高会计专业学生技能水平

如何提高职高会计专业技能水平及业务素质,是一个老生常谈的话题。对口单招是职业学校的一种特殊形式,既可以学习跟职业学生一样的技能,又有可能考上大学,进而进一步学习的机会。在2008年新增加了技能考试300分。要求毕业生具备较强的会计实务技能。为了促进学生技能水平提高,缩短学生上岗前的适应期,会计模拟实践教学与传统校外实习的比较优势,会计模拟实践教学需贯彻的原则,把握的问题来阐述加强会计模拟实践教学,是促进学生技能水平提高的有效途径。     

试谈大中型企业继续教育的几个问题

企业的生存和发展离不开继续教育,继续教育的根本目的是要促进企业的科技和生产进步。如何创造条件,克服困难,深入开展继续教育,是目前我们需要深入探讨的重要课题。一、建立完善的继续教育管理体系继续教育是劳动力再生产的手段,是今日的投入,明日的产出。建立合理可行和有科学性的继续教育管理体系是企业开展继续     

加大继续教育工作力度 积极有效地为经济建设服务——张志鸿在国务院有关部委直属机构继续教育座谈会上的讲话

我们这次会议是前不久召开的中央国家机关人事培训教育工作会议的延续,是97年度高研班选题工作座谈会的扩大。年初召开的中央国家机关培训工作,部署“九五”培训工作任务,大家反映开得比较好,认为是一次鼓劲的会议,解放思想、更新观念的会议。这次座谈会,主要是落实上次会议精神,交流继续教育工作经验,研究行业部门继续教育工作如何深入开展,确定97年度高研班的选题重点。会上,十几位代表介绍组织开展继续教育工作的成功做法和经     

职业培训是再就业的阶梯──对德国继续教育考察的联想

实施再就业工程，关系国有企业 改革的成败，关系改革、发展、 稳定的大局。加强职业继续教育与培训，是再就业的阶梯和桥梁，它对于提高在职职工、下岗分流职工的技能，实现减员增效，解决企业富裕人员过多的问题，形成企业优胜劣汰的竞争机制，具有极为重要的意义。不久前笔者考察了德国的继续教育，感到它们在观念、体制、内容、模式上，都有值得借鉴的地方。 德国职业继续教育的主要模式 德国职业继续教育的范围很广，已形成多层次、多类型、多渠道、重实际、高效应的教育体系，其主要模式是： （一）在教育网络体系上有新的拓展 １．补…     

继续教育加速“产、学、研”结合与发展

在建立社会主义市场经济体制并逐步完善的过程中,石油化工行业科研院所继续教育工作,如何积极主动地适应把科学研究成果尽快转化为生产力的需要,并直接有效地为之服务,是当前继续教育工作面临的新课题,迫切需要我们在理论和实践中认真加以研究和探索。继续教育是科学技术与生产相     

澳大利亚TAFE学院的课程特色

澳大利亚职业技术教育培训体系主要是由技术及继续教育(Technical and Further Education,简称TAFE)为主体构成。澳大利亚TAFE学院的课程是在澳大利亚资格框架下,以行业组织制定的行业标准和国家统一的证书制度为依据,为满足行业需要而设计的,理论知识学习和技能培训并重、且多数     

会计职业道德建设现存问题与对策研究

从近年来不断曝光的经济腐败案件来看，尤其是十八大以来党中央加大反腐力度各地区各层次的经济腐败案件越来越多的浮出水面，从中可以折射出我国会计从业人员职业道德缺失的现象较重。本文通过对我国会计职业道德现存问题的调研，对其影响因素进行了分析研究，在此基础上进而提出了加强会计职业道德建设的措施和建议。加强会计职业道德建设，是提高会计行业从业人员职业素质水平的需要，有利于推动整个会计行业工作更加规范化。     

发展继续教育 迎接世纪挑战(下)

５．高等学校要充分利用自身优势，在继续教育中发挥更大作用。 在我国继续教育的实践中，高等学校、科研院所和企业设立的培训机构是三支重要的力量，高等学校在科研，教学条件和师资力量上具有特殊的优势，应该也完全可能在我国继续教育工作中发挥更大的作用。 随着一次性教育、一次性学习向终身教育、终身学习的转变。继续教育已经从教育边缘进入教育的核心层，成为推进我国社会经济发展和提高各类专业技术人员和管理人员素质的最有生命力和最活跃的一个教育环节，成为高等学校的重要办学形式。 高等学校应进一步提高对继续教育的认识。…     

浅析中等职业教育“工学结合校企合作”办学模式

中等职业教育毕业生和其它大专生的就业竞争中,中职学生始终处于劣势地位。当前,我国大部分中等职业教育学校坚持以就业为向导,推行“工学结合校企合作”的办学模式。经过实践证明,该模式有利于进一步促进我国职业教育改革和发展。然而,如何积极有效地推行“工学结合校企合作”的办学模式,是我今天讨论的主要问题。     

校企合作 发展继续教育

继续教育是一个特定的教育范畴,它是指对专业技术人员的知识、技能进行补充、增新、拓宽和提高的一种高层次的追加教育。北京化工大学作为一所全国重点大学,从80年代初就开始继续教育工作。十多年实践表明,继续教育意义重大,但困难不少。面对急剧发展的社会经济形势,继续教育如何与     

浅谈市场经济条件下图书馆人员的继续教育

所谓继续教育,是指正在从事各种工作的人员,为适应职业需要而不断进行的知识、技能的补充、更新、拓展与提高的过程。开展继续教育,是世纪之交社会各行业所有工作人员面临的共同课题,也是图书馆工作     

浅议高职院校会计教师实践教学水平的提升

高职院校会计实践教学对培养高素质的会计从业人员具有重要意义。专业教师实践教学水平的高低制约着高职学生的职业发展。我们要树立正确的教学观，以学生为中心，开展校企合作，从而建立健全完善的实践教学体系，以提高教学水平。     

培养国际化会计人才——访国家财政部副部长王军

人才培养是会计行业发展的关键,面对经济全球化的趋势和我国企业实施"走出去"战略,会计行业应如何应对?最近,国家财政部副部长王军接受本刊记者专访,畅谈如何培养国际化会计人才,以应对经济全球化和中国的"走出去"战略.     

浅谈继续教育在经济建设中的作用

继续教育是当今世界新兴的教育事业。由于它直接关系到整个国家的科技振兴、社会进步和在经济建设中的作用,所以受到社会各界的普遍关注,发展较快,有些部门和行业已取得了可喜的成果和经济效益。目前,我们的继续教育是采用各种教学手段,对具有中专或中专以上学历并从事工程技术、科学研究、专业管理、文化教育、医疗卫生等工作的各级各类专业技术人员,按照一定的教育目的、教育计划与教学组织,持续不断地传授新知识、培养新技能、深入开发智力、提高其