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1941年9月18日,中共中央为了实现“动员蒙民、回民及其他少数民族,在民族自决和自治的原则下,共同抗日”的目的,在革命圣地延安成立了延安民族学院,这是我国历史上第一所民族学院。延安民族学院自成立至1948年2月结束办学,为我党我军培养了蒙古、回、藏、彝、苗、满等民族干部300余人,造就了大批少数民族军事、政治人才,为打倒日本帝国主义,收复失地,争取中华民族的独立与彻底解放作出了重大贡献。经国家民委批准,2003年4月由陕西省委省政府、延安市委市政府等有关部门具体实施了延安民族学院旧址恢复工程。2003年夏,延安民族学院旧址恢复一期工程竣工。 相似文献
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中央民族大学中国少数民族高等院校系列简介(之一)吴志恒中央民族大学是我国少数民族最高学府,是全国重点院校之一,是中国近代第一所民族大学。学校的前身是1941年9月在延安建立的民族学院。1950年6月,在北京正式成立中央民族学院,1993年11月30日... 相似文献
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民族教育,就其范围来说,是指对汉族以外的其它55个少数民族成员实施的教育。 民族高等教育是国民高等教育的重要组成部分,也是民族工作的重要内容。建立民族学院是我们党在长期革命斗争实践中总结出来的宝贵经验。早在1941年9月18日,党中央就在革命圣地延安创办了第一所民族学院——延安民族学院。 建国初期,党和国家为了造就一支德才兼备的少数民族干部队伍,做好民族工作和解决民族问题,在百废待兴、百业待举的情况下,投入大量人力、物力,筹建民族学院,承担少数民族干部的培养任务。 根据1950年11月中央人民政府政务院第60次会… 相似文献
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延安精神是什么呢?我的体会是十六个字:事实求是、艰苦奋斗、执政为民、开拓创新。结合如何办好民族院校的问题,我谈几点体会: 第一点 要艰苦奋斗,坚定社会主义的办学方向。因为延安精神很重要的一点就是要艰苦奋斗。办好民族院校就要提倡艰苦创业的精神。不论是延安民族学院以及后来的中央民族学院以及中南、西南、西北等学院都是中国共产党的创 相似文献
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中国共产党1941年创办的延安民族学院,开启了我国民族团结教育的先河.云南民族大学始终秉承延安民族学院的办学宗旨与办学理念,将"团结、进步"作为自己的办学精神认真践行,不断丰富民族团结教育的内涵,坚持把民族团结教育融入到教学、科研、服务管理的各项工作中,培养了大批政治上坚定、工作上勤奋、作风上深入群众的少数民族干部队伍,对民族团结进步事业起到了示范及不可替代的积极作用. 相似文献
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今天参观了延安民族学院旧址,深受教益。一方面深感以毛主席为核心的党中央对民族问题、民族教育高度重视,远见卓识;另一方面深感我国民族教育的革命前辈在如此艰难困苦的战争环境中,为培养奔赴延安寻求革命真理的大批少数民族青年,呕心沥血、鞠躬尽瘁,为中国革命作出了特殊的贡献,为我们作出了卓越的榜样。 相似文献
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40年前那激动人心的一幕,至今仍留在老民院人心里.1951年6月11日,中央民族学院25个民族的262名学生和数十名教职工,兴奋地挤在北京东城国子监一间临时改建的会议室里,隆重举行中央民院成立大会暨首届开学典礼.朱德、李济深、董必武、马叙伦、李维汉等领导人前来祝贺.朱德同志代表中央讲话,勉励师生办好中央民院.党从来就十分重视培养少数民族干部,早在1941年,就在延安建立了延安民族学院.建国后,虽然当时国力薄弱,百业待举,党和政府还是立即把建立民族学院的事提到了重要议事日程.1951年1日,中央民委召开少数民族教育问题座谈会.同年8月,中央调曾在延安民院担任过领导职务的刘春同志来京,正式筹建中央民院.刘春受当时的政务院秘书长、中共中央统战部长、中央民委主任李维汉同志的委托,起 相似文献
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云岭丰碑 A ──从1951年创建至今,云南民族学院始终坚持面向边疆民族地区办学的方针,努力培养备民族干部和备类专业技术人才50年来已累计培养输送了35个民族的38000 多名毕业生。 ──中共云南省委书记令狐安2001年6月19日视察云南民族学院时说:”民族学院担负着边疆民族地区人才培养的重任50年来培养了大量的民族干部和备类人才,作出了很大贡献,是其他院校不能取代的。” ──半个世纪艰辛办学写就的光辉篇章不仅使云南民族学院成为云南民族高等教育,民族工作,民族关系的缩影与对外开放的窗口,更使云南民… 相似文献
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中国民族学如何面向21世纪?──中国民族学学会大连学术讨论会述要纪闻中国民族学学会和东北民族学院共同主办的“中国民族学如何面向21世纪?”学术讨论会于1995年9月15日至19日在大连东北民族学院举行。与会专家、学者共57人,分属13个民族,来自北京... 相似文献
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民族院校是党和国家为培养少数民族干部、解决民族问题而创办的有着自己鲜明特色的高等院校。我国民族院校大多建于五十年代,其前身则可以追溯到1941年在延安创建的民族学院。走过半个世纪的历程,全国13所民族院校认真贯彻党的教育方针和民族政策,服从和服务于少数民族和民族地区经济社会发展的需要,以少数民族为主要培养对象,共为国家培养了约20余万少数民族毕业生。 在民族院校发展的各个历史阶段,始终得到了党和政府的高度重视和亲切关怀。毛泽东等老一辈党和国家领导人,曾先后14次接见中央民族学院的师生。邓小平同志… 相似文献
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11月29日 我国目前规模最大的综合性少数民族高等学府──中南民族学院,将迎来她的校庆50周年。 50年来,中南民族学院从无到有,从撤销停办到恢复重建两次白手起家,两次艰苦创业,经历了一个不平凡的发展历程。 与全国13所民族院校一样,中南民族学院的创建、发展和今天所取得的巨大成就,代表性地成为我们党的民族政策的一个缩影。 几经风雨,几经起伏,几经炊坷。中南民族学院从无到有,从撤销停办到恢复重建,从规模较小发展为我国目前规模最大的综合性少数民族高等学府。她的发展历程,充分体现了我国民族院校在党的民族政… 相似文献
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1984年4月,教育部批准筹建东北民族学院
1986年10月,东北民族学院定址于大连经济技术开发区
1993年7月,经教育部和国家民委批准,东北民族学院以中央民族学院(东北)的名义招生办学
1997年7月,经原国家教育委员会批准正式建校,定名为大连民族学院
2002年9月,大连民族学院顺利通过了教育部本科教学工作合格评估
2005年10月,金石滩新校区开始规划筹建
2006年4月,国家民委、辽宁省政府和大连市政府签署协议三方共建大连民族学院
2007年5月,大连民族学院坚持“和谐评估、绿色评估”,受到国家教育部本科教学水平评估专家组的一致好评 相似文献
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全省民委系统民族理论座谈会和民族法制建设座谈会议情况简述井方全省民委系统民族理论座谈会和民族法制建设座谈会于1993年6月25日至28日在省民族休养所举行。参加这次会议的有14个市地和部分县(市)的民委主任、省民族干部学院、省民族研究所和省民委机关各... 相似文献
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延安是中国革命的圣地,也是中国民族工作的发祥地、民族工作机构的摇篮,为什么这样说呢? (一)新中国民族理论和民族政策最基本的内容,是在延安形成的。长征结束到了延安以后,中国共产党把民族问题作为一个重要的理论和实际问题加以研究。工作是开创性的:民族的概念是什么?中华民族的含义是什么?民族政策 相似文献
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全省民族经济工作会议综述井方全省民族经济工作会议于1993年3月15日至17日在海林市举行。出席这次会议的有全省市(地)县(市)民委主任、民族乡(镇)长、省民委各处(室)、省民族研究所、省民族干部学院、省人大民族侨务外事委员会、省政协民族宗教委员会、... 相似文献