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《法律基础知识》课程作为中等职业学校学生必修的一门德育课程,是一门理论性、思辨性和实践性都很强的学科,如按传统的讲授方法往往很难达到理想的教学效果。通过对案例教学法的探索,运用现代教学手段以提高教学质量。 相似文献
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在经济高速发展的今天,法律基础知识的教学越来越受到人们的重视．并且法律基础知识的教学已经成为高职院校专业的核心课程之一。对于培养高素质安保人才尤为重要。因此对法律基础知识的教学应该从实际出发．让安保人员切实实施法律基础建设．让法律思想蕴舍在安保人员的思想体系中,让未来我国的法律建设更加规范化、专业化。文中从高职法律知识教学现状进行研究,提出目前针对保安员的法律知识教学中出现的一些问题．并提出一些具体的教学思路,以促进保安员的法律知识教学质量。 相似文献
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中职教育的专业设置及课程开设都在进行不断的改革和调整.但即便如此,学生一般都只有一年半到两年在校学习时间,学生实习更是百分之七十左右专业没有对口,甚至是实习内容与专业学习内容严重脱节,对<统计基础知识>学习和掌握没有达到预期的效果. 相似文献
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《法律基础》课程作为本科院校和大专院校,针对非法律专业的学生所广泛开设的一门基础课。然而,近几年的《法律基础》课程教学实践发现,该门课程在教学人员、教学重点、教学效果等方面,都存在着许多的问题亟待解决。 相似文献
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我国大部分省市区的＂全国导游人员资格考试＂科目分为＂旅游政策与法规＂＂导游业务＂＂导游基础知识＂（一般又分为＂全国导游基础知识＂和＂地方导游基础知识＂两部分）以及面试等。在教学、培训和考试上注重党和国家有关方针政策的贯彻, 相似文献
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电子技术基础作为中职类学校机电一体化专业中的一门专业基础课,具有抽象且实践性较强的特点,学生对这门理论课普遍兴趣不高。本文作者在实践过程中通过不断摸索,总结了一些经验,形成了几个观点。 相似文献
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伊瑞源 《大江周刊.城市生活》2013,(2)
大力发展职业教育的大背景下,职业教育注重学生的职业技能培养,衡量中职学生学业成绩的标准很大程度上也偏向于专业技能水平和参加各类技能大赛获奖等次,而对于基础文化课的作用有些低估.笔者写作此文的目的是,希望职业教育师生,以及社会应当重视基础文化课的重要性. 相似文献
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一、课程教学存在的问题1.教材内容缺陷目前,《金属材料与热处理》课程的教材内容理论性过强且抽象,特别是某些有关金属学的知识,对于中等职业学校的学生来说比较有难度。该书的知识点繁杂,没有突出实用性、技能性知识点,没有体现出中职生的特点,教材欠缺介绍新型材料的内容。 相似文献
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本文主要论述了《历史学是什么》的基本结构和内容梗概,并试图从心理学的角度对本书进行解读,进而总结了自己的心得体会。 相似文献
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实习课是学生掌握专业技能的重要环节.笔者在学校从事多年车工实习指导教师工作,现结合自己的经验就教学中应注意认真把握好的几个基本环节与大家探讨.
一、教学质量从备好课开始
备课要力求严谨充分,要上好实习课就要备好课,备好课是上好实习课的先决条件,也是教学全过程实行质量控制的首要环节.备课不仅要备教材,备实习操作的各种方法,还要拟定教学形式和教学方法. 相似文献
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董剑平 《大江周刊.城市生活》2012,(4)
一、阐述教法
讲好一本课的基础是认真上好每一堂课,而上好每一堂课的关键是构造科学合理的教学模式和选择行之有效的教学策略。
针对《大学语文》的自考性质和自考生的个体差异性,在组织课堂教学时我会采用“大班导学、小组议学、个别辅学”的教学模式。依据《大学语文》自学考试大纲的要求, 相似文献
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《牛顿上大学的第一天》是中国劳动社会保障出版社出版的《语文》(第五版上册)课本的一篇文章。本文主要讨论该课的教学目标设置问题,从实践经验出发分析课文,重新设置教学目标并对如此设置教学目标的合理性进行了分析。 相似文献
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《劝学》是儒家代表人物荀子的文章,一直是中学教材的传统课文。劳动版中等职业技术学校通用教材把这篇文章编进了最后一个单元。笔者本学期带一个新班级,开学第一课就讲《劝学》。用意何在？原始动机很简单, 相似文献
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正作为西方文明发源地的古希腊有四个很古老的学科,令人惊讶的是象征理性的法学和象征信仰的神学(自注:神学后来发展为哲学,所以本文所说的神学、哲学是大段一致的,以下皆同,不再一一解释)都位列其中。如果从另一个角度来看这个问题,或许就会显得更为合逻辑一些。人这一万古之谜直到现在还 相似文献