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交互式数字教材的设计开发,应落实立德树人根本任务,立足职业教育育人目标,体现岗位(群)能力要求。本文基于数字教材的特点,围绕交互式数字教材设计开发要求,以财务会计专业为例,展开对“强化校企合作、共同研制教材”“关注学情基础、聚焦学材设计”“构建学习共同体、促进专业发展”“积累学习数据、实现长效发展”等路径的探索研究。 相似文献
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李孟婕 《青春岁月:学术版》2015,(15)
以人教版农业的区位选择为例,不同版本教材的比较.虽然各个版本的教材都在讲农业的区位因素,但是重点的知识、及其讲解的方式方法以及对学习者的认知能力各有侧重.本文还总结了不同版本的共通性. 相似文献
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张树琼 《青春岁月:学术版》2015,(15)
本文对不同版本地理教材进行了分析比较.教师应当针对学生的具体学习情况和学习能力,选择符合学生使用的版本进行教学,也可根据需要将各版本融汇使用. 相似文献
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计算机技术和微电子技术迅速发展,以及数字技术的广泛应用,对《数字逻辑电路》课程教学提出了新的要求。作为电类专业一门重要的专业基础理论课程,《数字逻辑电路》教学还存在许多问题,必须在教学内容、教学方法等方面进行改进。 相似文献
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面向技工院校一体化教学改革的需要,创新教材编写模式,打破学科体系,编写理论教学和实践教学相融合的一体化教材显得尤为重要.本文以电工与电子技术及应用课程一体化教材开发为例,重点谈了一体化教材开发的要求及实践过程,以供开发一体化教材时进行研究和探讨. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(22)
作为教学内容的主要依据,教科书式教师在教学过程中不能缺少教学工具。大学英语教师在教学中使用的教材一般都是指定教材。教材明确地显示了教师要进行教学的内容和顺序以及完整的教学大纲。系列化的教材可以保证教师教学过程的连贯性以及完整性,而教材中提供的各种教学资料和教学活动以及测试工具也都使学生和教师获益良多。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(15)
教材作为学生学习的资源和工具,作为教师教学的资源和工具,在教学中一直以来都起着至关重要的作用。但教材不是一成不变的,社会在发展,人们的思想在进步,教材也需要不断的变革才能紧跟时代的步伐,从而培养时代人才。对教材的分析可以从不同的角度,不同方面进行。分析可以一来可以让教师对教材的发展有一个清晰的认识,二来,可以让教师熟悉教材。 相似文献
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在国家大力促进就业培训的大环境下,对职业培训鉴定类教材的要求也越来越高,本文从职业培训鉴定教材的开发、营销市场的开拓、发展趋势三个方面进行探讨. 相似文献
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通过以医学专业学生为主体对专业英语教材编写进行需求分析调查,旨在编写出满足学生和社会需求,有特色、有针对性的专业英语教材。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(21)
教材能够传递课程理念、表达课程内容,是教学之本和知识之源。翻译学科建设的重要部分就是翻译教材的编写。但如今市场上所卖教材"百花齐放",很多翻译教材存在着各种各样的问题弊端,使院校及学生无法选择。本文指出翻译教材存在的几点问题,以及教材编写的大致方向,认为教材编写应该坚持科学性的原则,编写内容应突出教材的知识性和实用性,翻译理论应对翻译实践有指导作用。 相似文献
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扩大词汇量是对外汉语阅读课的教学目标,词汇教学是阅读教学的重点和难点.在编写对外汉语阅读教材中如何选择词汇、并把词汇进行合理编排,对整个阅读课教学的成败起着至关重要的作用.本文通过阅读教材词汇选择的频度和难度等标准的确立,简要阐述阋读教材编写中词汇部分应注意的问题. 相似文献