合肥学院学报(社会科学版) 2004年总目次2004年第21卷 第1-4期

社会学论坛当代中国合肥的中等收入者分析 (上 ) (待续 )安徽省社会科学院《扩大中等收入者比重研究》课题组　 ( 1 - 1 )……………………………………红十字的起源及其在中国的传播　　———纪念中国红十字会诞生一百周年池子华　 ( 1 - 7)…………………………………………当代中国合肥的中等收入者分析 (中 ) (待续 )安徽省社会科学院《扩大中等收入者比重研究》课题组　 ( 2 - 1 )……………………………………当代中国合肥的中等收入者分析 (下 ) (续完 )安徽省社会科学院《扩大中等收入者比重研究》课题组　 ( 3- 1 )……………………     

构建和谐社会关键在农村

以安徽省当涂县为例,从社会阶层的角度分析说明构建和谐社会关键在于形成农村现代社会阶层结构。在我国农村人口仍占60%以上的社会中,形成现代社会结构的重心在于扩大农村中等收入者比重,因而扩大农村中等收入者比重具有重要意义与作用。     

扩大中等收入者比重的思考

我国收入分配制度经过了一个渐进式的发展过程,根据国内外相关研究成果并结合建设全面小康社会的目标,"中等收入者"有了界定的标准。比较分析国內外中等收入者,提出我国扩大中等收入者比重的重点,分析研究了扩大中等收入者比重的现实意义及具体措施。     

优化人力资本结构与扩大中等收入者比重

从不同层次人力资本收入的差异性入手,分析了中国不合理的人力资本结构对中等收入者比重扩大的影响,提出增加对人力资本的投资,优化人力资本结构,是扩大中等收入者比重的重要路径。     

扩大中等收入者比重的实证研究——以湖北省为例

本文在深入研究国内外关于中等收入者划分标准的基础上,结合湖北实际,提出湖北中等收入者的内涵界定、主要特征及划分标准,分析湖北中等收入者的现状特征和影响因素,探索扩大中等收入者比重的战略目标和对策措施.     

中等收入者论

中等收入者指一个国家的中等富裕群体。为确保社会经济健康、协调、持续发展 ,必须努力提高低收入者素质 ,降低转化门槛 ,扩大中等收入者比重。     

中国农村中等收入者的研究分析(上)--安徽省当涂县的调查

农村中等收入者是"扩大中等收入者比重"课题的一个重要组成部分,课题组就此对安徽当涂县及当涂县博望镇和湖阳乡大邢村开展了专门调查研究.采用了问卷调查、文献收集查询和深度访谈相结合的方法.对农村中等收入者阶层的变化及发展趋势作了合理预测,即农民工成为农村中等收入者阶层,农村中等收入者阶层将不断扩大,成为和谐社会的基础.     

我国中等收入者比重扩大的效应分析

党的十六大报告第一次提出"以共同富裕为目标,扩大中等收入者比重,提高低收入者收入水平".这一论断丰富了我国的分配政策.中等收入者比重的扩大是社会稳定的基础,是经济发展的推动力量,是先进文化的消费和创造的强大动力.     

中国农村中等收入者的研究分析(下)--安徽省当涂县的调查

农村中等收入者是"扩大中等收入者比重"课题的一个重要组成部分,课题组就此对安徽当涂县及当涂县博望镇和湖阳乡大邢村开展了专门调查研究.采用了问卷调查、文献收集查询和深度访谈相结合的方法,对农村中等收入者阶层的变化及发展趋势作了合理预测,即农民工成为农村中等收入者阶层,农村中等收入者阶层将不断扩大,成为和谐社会的基础.     

我国中等收入者比重扩大的效应分析

党的十六大报告第一次提出以共同富裕为目标,扩大中等收入者比重,提高低收入者收入水平,这一论断丰富了我国的分配政策。在全面建设小康社会的过程中,中等收入者比重的扩大是社会稳定的基础,是经济发展的推动力量,是先进文化的消费和创造的强大动力。     

本刊1991年总目录

政 治 学开始全面建设社会主义的十年历史的启示—…………………………………·玉 国(l·23)从人民群众物质生活的改善看社会主义制度的优越性…………。…………··李衡昌(2·10)坚持历史辩证法 反对历史机械论 、、兼驳我国社会主义“超前论”和“失败论”………………………周荫祖(2·14)耳目喉舌刍议 —一学习中国共产党新闻工作文献有关论述的体会 ”’“’“””“·”‘”’…”’”“·”””””””“““”·’“‘“”……’………………·’……··王庆同(3·27)坚持共产党的领导是实现四化的根本保证·,、……………·,……     

论"扩大中等收入者比重"

针对中等收入者比重过低的现状及原因,提出了扩大中等收入者比重的思路为深化改革,推动区域经济协调发展,加快经济结构调整,大力发展新兴产业,减轻农民负担,加大农业投入,改革户籍管理制度,取消就业歧视政策,推进收入分配制度的改革,完善社会保障体系.     

武汉大学学报(社会科学版)1991年总目录

学习江泽民同志“七一”讲话人民民主专政是中国人民的护身法宝 —学习江泽民同志“七一”讲话的体会·······································……当代马克思主义的重要纲领性文献 —学习江泽民同志“七一”重要讲话···········..·........……‘.............……坚持党的领导,为实现社会主义现代化的宏伟目标共同奋斗 —学习江泽民同志“七一”讲话座谈纪要············...·....................……陶德麟(第6期)朱传集(第6期)编辑部(第6期)纪念中国共产党诞生70周年…     

附录:《淮北煤师院学报》(社科版)1995年总目录

一、政治对“三个有利于”思想的几点认识 一j# ((X6/j文选}}第一、二、三卷札记——·、…—…………··、—··、,…、……、-石振保(1)公正与改革、发展、稳定。………—…—·—…—··—·、—…··—·—·—·—……………··——·-马光华(1)周恩来“求同存异”思想论要—··、……………—·—·——…—…—·——·—……—、··‘—、·—·一吴志葵(2)一代风范,高山仰止一毛泽东的廉政思想和作风—·—·、—…·—·—…——…·—、—……—,一杜培林(2)重读们2权威》一纪念恩格斯逝世一百周年—··—…·—…—·…     

《云南民族学院学报》1986年1——4(总10——13)期目录

政治·哲学 对中国近代史的一点思考.·二……·.左文华(。6.4) ",、汀中日人文主义问题的思考—、……厕士敏(sc.4) 学习邓小平同志关于知识分子问题的论注 明代汉文史籍记车里宣慰使世系讹误考辩 “”’”“””’”””’“””“””””””““··’··”·’··’··’赵梭臣 SGI) “””“’”’”’“’“””“”…’…”’…·,‘……朱德普(86.4) 思想政治工作的权戍从何而来—…·廖树东〔86) 从何处突破? 忙“哲学应用研咒”………………张尚仁〔m1〕 —一“亚细亚生产方式” 问题研究的回 奕车人的灵魂观念与原始宗叛…     

《湖北师范学院学报》(哲社版)一九九0年总目录

政治·经济·哲学总结过去,.思考未来的典范…··……一………··……………·…………··”·宗良瑶.(I—t) ～一学习江泽民同志的国庆讲话科学的宗教精神………………………………………一……………………·夏宗经(1—6)论人与自然关系的逻辑发展………………………………………………潘福元(1—15)命题逻辑中真值树的使用方法及其作用……………………·,…………·.王元汉(1—21)评“非形式谬误”…………………………………………...……丁煌武志宏(1—32) ～一对逻辑教科书“谬误论”的批评之～ 。蒋介石退保台湾的方针与政策措…     

党的十六大对邓小平理论的丰富与发展

党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会,是为实施社会主义现代化建设第三步战略目标、全面建设小康社会的重要会议。它全面地深化和发展了邓小平理论。突出表现在:把“三个代表”作为党的指导思想写入党章,把“与时俱进”纳入党的思想路线,深刻阐释“全面建设小康社会”的内含、“扩大中等收入者比重”、保护“合法的非劳动收入”等等。本文对此予以论证。     

华中师范大学学报哲学社会科学版1988年第5期目录

实队标准与人社会主义、再认识………’··。……·’……·””””””‘””””‘“””“”””””‘“··’··’·’…·刘松阳 生产、标准与y阶段生一力发展摸式、战略选择……—＠………………………蓝领环保 ＊合T与国际政治…………………………………··‘’…………。…………………··陶军 再沦死宁与共产口际”政策转变””‘”””””’””””’””””“’‘””““””“““””””’““”””““’““””“”””陈再凡 谈法制系统工程的总体设＊及其电子计算机应用系统的初步构您…。……     

关于扩大中等收入者比重的几点思考

党的十六报告指出:“以共同富裕为目标,扩大中等收入者比重,提高低收入者收入水平”具有重大意义,中等收入阶层的建立和扩大,是我国社会主义经济建设的目的,是社会进步的基础和重要成果,同时也是社会稳定的基础,它对于让全国人民共享发展成果,加快推进中国现代化建设进程起着至关重要的作用。     

《西南师范大学学报》(哲学社会科学版) 1993年总目录

(作者·期·页)学习毛泽东着重思想建党理论加强高校党的思想建设·、·、………··王长楷4＊ _3 毛泽东探索中国革命和建设道路的历史启示……………杨光彦 潘 询4.7 研-“’”“”‘””“”’——”‘“”‘”—————”“”“““入’“”“”’”““—’一 I 毛泽东论调查研究方法…………………………………··,………··,彭承福4.12 B 毛泽东的人性论与人权观…………………………………唐能赋 陈阿江 4.19 究【毛泽东教育与生产劳动相结合的思想新探…………………………徐 辉 4.24 l 试论毛泽东“以粮为纲”的思想……………