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本文分析了当下初中语文教学中的外国文学部分所存在的教学问题，并就如何提升外国文学的教学效果提出了几点建议，希望对提升初中语文的整体教学水平有所裨益。 相似文献
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本文首先阐释外国文学教学在当代高等教育中的作用,基于对人物评价环节在教学中作用的论述,分析目前的授课方式、教学内容等存在的问题,探讨如何基于教学方式与理念转变,引导学生从个性化的视角,基于对相关文学理论与社会历史背景的了解,在对作品中的人物做出客观、理性和人性化评价的同时感知作品表象下蕴藏的丰富文化内涵,促使学生对相关国家历史和人文知识产生探究兴趣,自觉提升个人文化修养。 相似文献
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中国少数民族文学与外国文学比较庹修宏中国少数民族文学能与外国文学相比较吗？──比较文学盛行已久，我们终于在林林兴盛的各种学术思潮里，听到了学者的回答１９８５年１０月２８日，中国比较文学学会在深圳成立，从此，停顿于“五四”之后很长时间的中国比较文学得以... 相似文献
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《内蒙古民族大学学报》2007,(5)
由于现代信息技术的广泛运用,使教学手段发生了深刻的变化。教学资源的收集,教学过程的形成,学生掌握知识的方法也都发生了很大的变化。实行网上资源共事,更是调动了学生自主学习、合作与探究性学习的积极性。把信息技术融合在学科的教学中,把信息技术与学科教学整合在一起,在培养学生创新精神,促进学生的全面发展方面将起到积极的作用,是实现基础教育跨越式发展的必由之路.作者就中小学信息技术与课程的整合,课程整合的基本模式及优势等作了必要的探讨。 相似文献
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《义务教育艺术课程标准（2022版）》中表示教学需求从“有学上”转向“上好学”,在这一关键的变化时期,音乐教师必须转变以往的思维方式与发展模式才能应对人才培养过程中的新挑战。本文以整体教育理念为理论基础建构中小学音乐课堂并指导教师教学,旨在使音乐教学引导学生通过审美实践获得意义感,最终形成健全人格,实现个人与社会的可持续发展。 相似文献
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潘玉梅 《内蒙古民族大学学报》2012,(5):140-141
随着时代的变化,教学观念也在不断的变化,自主学习是近年来教育界讨论已久的重要问题。笔者结合多年的教学经验,从培养学生学习兴趣、学习目标、注重教学情境和教学评价等方面对高校体育教学中如何培养学生自主学习能力进行了阐述。 相似文献
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焦耘 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2008,30(Z1)
财政学自亚当·斯密以来,从研究对象到研究方法均发生了很大的变化.而在我们的财政学教学中,一直因循"定论式"的、知识灌输型教学.实际上这不符合知识演进特征.正是基于此,财政学教学应该在适应认知特征的同时,适应财政学本身的演进路径.以激发学生发挥创造性个性化思维,学好、用好财政学. 相似文献
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数字化时代的艺术设计教育的核心是技术与艺术的融合,其数字技术给设计领域带来很大的变化和影响.通过分析和研究数字技术在艺术设计教学实践中的应用,启迪学生思维,开发想象力和创造力,以培养适应时代需要的专门设计人才. 相似文献