高校内部控制存在的问题与对策

随着高等教育改革的不断深入,高校的经济活动日趋多样化、复杂化,高校对内部控制有了新的认识和需求,建立和完善内部控制制度,加强内部控制管理,确保高等教育事业快速健康的发展。文章分析了我国高校内部控制中存在的问题及其成因,并提出了加强高校内部控制管理的几点具体措施,从而更好地提高高校管理水平。     

国外高校大学生事务管理模式对我国的启示

高校大学生事务管理是一门科学、一门艺术,有其自身的特点和规律。为了科学、专业、规范管理高校大学生事务,必须基于国际化的视野和中国现实的国情,把握好世界高等教育学生事务管理规律的普遍性,还要结合我国高校大学生事务管理的特殊性,尝试借鉴和本土化国外先进的工作理念、工作模式、工作机制,促进我国大学生事务管理水平更上一层楼,使之服务理念人性化、队伍建设专业化、事务管理民主化、工作机制科学化和育人环境生态化。     

基于学生发展的高校学生事务管理研究

鉴于当今高等教育的发展以及我国高校的现状,学生事务管理在高校人才培养中发挥着十分重要的作用。高校当下的学生事务管理模式很难满足社会教育和学生发展的需要。高校应借鉴欧美高校的学生事务管理经验以及哲学、心理学、社会学等学科的理论,探索适合学生发展的学生事务管理。     

美国高校学生事务管理队伍对我国辅导员专业化建设的启示

美国拥有世界上最完备的高等教育体系,其学生事务管理队伍具有在高校学生整体工作中占有极其重要的位置;学生事务管理人员学历层次高、专业素质强;以学生为本,为学生提供全方位的服务和指导;学生事务专业人员协会的成立与专业期刊的出版的特点.这些特点启示我国的辅导员专业化建设:提高辅导员工作与地位的认同度;在高校设立学生事务管理专业,培养专业性的人才;辅导员应加强针对学生事务的专业研究;鼓励组建全国范围内的学生管理组织和协会.     

高校学生事务管理工作的法制化研究

高校学生事务管理工作是高校高等教育的重要组成部分,确保学生事务管理工作走上科学规范的法治化轨道是高等教育得以完善实施的有效保证,本文从高校学生事务管理工作法制化开展的意义、教育主体的权益关系、受教育者的权利救济等方面,探寻对高校学生事务进行法制化管理的有效途径。通过明确权益、细化规章、普法宣传、权益救济、队伍建设、观念更新等方法和手段,真正实现管理工作人本与法本的思想协同进步,使受教育者的权益得到充分的保护,使高等教育的法制化、科学化得以更加全面和深入的发展。     

基于COSO的高校科研内部控制建设及改进对策

近年来,国家对行政事业单位内部控制机制及科研政策法规的不断完善,促进了高校科研工作的创新发展。加强科研内部控制建设是促进科研良好发展的有力保证。使用COSO内部控制管理理论对高校科研内部控制建设进行研究,对高校科研内部控制框架及内容进行了阐述,并提出持续改进科研内部控制的相关措施,希望能够对高校科研内部控制建设及科研工作持续健康发展提供借鉴。     

高校学生事务团队管理的理论基础与实践创新———基于重庆邮电大学学生事务管理的个案研究

随着我国高等教育从精英教育转向大众化教育以寻求学生发展与社会需要之间新的平衡,组建高绩效的学生事务管理团队已逐渐成为众多高校改革的新选择。高校学生事务团队管理既有适应学生发展与社会需要的现实基础,又有符合学理的理论基础。高校学生事务团队管理以"团队工作"模式代替传统的"单兵工作"模式,其中包括构建、运行、激励和考核四个关键环节。重庆邮电大学狠抓这四个关键环节,在高校学生事务团队管理方面进行了积极的探索和有益的尝试。     

当前我国高校基建面临的风险及控制

随着我国高等教育事业的发展,基建规模越来越大,高校基建管理进入风险管理阶段.当前高校基建面临的风险主要有外部和内部资金风险,出现风险的原因有对基建风险认识不到位、高校发展规模定位不科学、高校领导班子责权利定位不科学、基建内部控制机制不完善等.控制高校基建风险必须要树立风险管理理念,采取有效措施,确保高校基建活动顺利进行.     

基于财务风险管控视角的高校内部控制框架体系构建研究

在高等教育快速发展进程中,高校财务管理上的各种问题越发突出。财务风险已经成为制约高等教育发展的重要因素。如何控制和管理好高校扩张进程中的财务风险,将对高校内部控制的效率、效果提升产生极大的影响。本文通过深入分析我国高校内部控制体系面临的困境和原因,从财务风险管控的视角来研究高校内部控制框架体系,以期为我国高校内部控制框架体系的构建和完善提供一些建议。     

高校辅导员的职业化要求：从素质特征到胜任力特征

中国高等教育的快速发展和社会分工体系的逐步完善,迫切要求学生管理事务的职业化。辅导员作为高校学生事务管理的重要环节,职业化要求尤显重要。从早期的素质特征要求到目前人力资源管理视野下的胜任力特征要求,高校辅导员队伍的建设日益规范,梳理高校辅导员职业化发展路径,有助于理清思路,健全完善中国特色高校辅导员制度。     

中英两国高校学生事务之比较

近年来,中国高等教育无论在规模上还是质量上都有了迅速发展,但客观上讲许多方面还不够完善.如,在实现人才培养目标的过程中没有充分体现学生事务管理的价值.英国高校践行以学生为本的工作理念和专业化的学生服务体系很有特色,而专职辅导员制度以及党团建设等都是适合中国国情的优势作法.我国高校要结合我国实情,保持我们的特色,同时借鉴英国高校学生事务的成功做法,开创我国高校学生工作的新局面.     

浅谈高等学校科研人才的选拔与培养

高等学校不仅肩负培养社会主义现代化建设事业急得高级人才的教育任务，还承担着科学研究的任务。建国以来，特别是党的十一届三中全会以来，随着现代科技的发展和高等教育体制的改革，高等学校科研工作在社会经济生活中发挥出越来越大的作用，高等学校涌现出了一批在国际国内都有一定影响的科研人才，对我国的高等教育事业和社会主义经济建设事业发展都做出了突出的贡献。事业的发展呼唤人才，而现有高校科研人才队伍年龄老化、梯队建设断层和后继无人等等问题无疑将成为制约我国高等教育和科研事业发展的障碍。为增强我国在二十一世纪的竞…     

风险管理理论视角下的高校基建工程审计风险

随着我国高等教育事业的不断发展,高校基本建设投入越来越大。基础设施的建设不仅促进了高等教育的发展,也增加了审计部门的负担。在高校基建工程审计中面临的风险因素也较多,本文从风险管理视角对审计风险的形成原因进行识别,从内部审计人员的素质提升、制度完善等几个方面提出改善策略,以防范、控制审计风险。     

论民办高校新型学生事务管理体制的建立

随着我国高等教育改革的深入,高校学生事务管理体制存在的诸多问题逐渐显现,现有的学生事务管理体制已不适应高等教育发展的需要。民办高校作为我国高等教育发展的一支新生力量,其灵活的办学机制,为民办高校新型学生事务管理体制的建立提供了契机。     

高校学生事务管理的文化透视

高校学生事务管理是指高校对学生非学术性活动和课外活动的组织指导和管理.从文化的视角透视高校学生事务管理,我们认为,高校学生事务管理就是高校运用一定的管理方法和手段把校园文化内化为学生个体文化从而促进学生全面发展的过程.从文化角度研究高校学生事务管理,有利于我们对学生事务管理的本质及学生事务管理者角色重新定位.     

高校学生事务管理者的角色定位——文化的视角

学生事务管理是高等学校内部管理的重要组成部分,它涉及到高校对学生非学术性活动和课外活动的组织指导和管理。从文化的视角透视高校学生事务管理可以发现,高校学生事务管理就是高校运用一定的管理方法和手段把校园文化内化为学生个体文化从而促进学生全面发展的过程。它是通过学生事务管理者具体实施的,受学生事务管理者价值观的影响。而学生事务管理者价值观在本质上就是其文化的体现,这种文化又受到来自各方面的影响而表现为动态的发展过程,成为文化竞争力强的学生事务实践者是驾驭这种动态文化的需要,也是对学生事务管理者角色的重新定位。     

全球化背景下的高校学生事务管理

全球化给传统的高校学生事务管理带来极大的挑战,同时也为高校学生事务工作者提供了更广阔的舞台,服务成为高校学生事务的核心。通过与美国的比较,对我国高校学生事务在全球化背景下的发展趋势进行理性思考,提出我国高校学生事务管理不仅要借鉴国外的先进经验,还要立足于本国国情,选择正确的发展策略：构建和谐校园、加强组织系统建设和工作任务整合、全面提升学生事务管理人才的素养。     

当前高校师资队伍的状况及对策

当前高校师资队伍的状况及对策宗培磊，江涛高等院校，既是我国高层次人才的培养基地，又是我国科研的一支重要力量，还是我国高新技术开发的重要阵地。高等教育事业是我国经济腾飞的基础，决定着我国各项事业发展的速度．因此，搞好高等教育事业，加快我国各项事业的发展...     

从中美比较看我国高校辅导员队伍建设

美国的学生事务管理者是依据专业来分类的,工作职责明确而具体。我国高校辅导员既承担学生思想政治教育又承担学生事务管理,辅导员承担了过于繁重的工作任务。在美国,学生事务成为一个职业。我国高校辅导员目前还只是一种临时性职业。美国高校学生事务管理采取的是一级管理体制、条状运行机制。我国大多数高校学生工作实行的是党政合一、两级管理的体制,条块结合,以块为主。通过中美比较,有助于加强我国辅导员队伍建设。     

论和谐的高校财务服务体系构建

和谐的财务服务体系是高校教学、科研等方面得以优化发展的重要条件和保障系统。在当前我国高等教育事业日益发展对高校财务服务工作提出新要求的背景下,如何构建和谐的高校财务服务体系,完善教育财务服务功能,提高财务服务质量,促进高校教育事业发展,是值得探讨并具有现实意义的问题。