论公共领导力的构成要素

人们普遍认为公共部门领导是由公共组织授权其公共性和权威性,这决定了其不存在被评估的必要,而公共领导所应该具备的公共领导力在界定公共问题、制定公共政策、提高公共组织创造力上都具有不可忽视的影响作用。伴随着全球化浪潮和风险社会的来临,政府面临的环境日益复杂和严峻,对公共领导力也提出了新的要求和任务。本文对公共领导力及其构成要素进行分析和论述,对于新时期法治政府建设和大数据时代政府治理能力提高具有重要的理论和实践意义。     

信息化领导力研究综述

信息化时代的到来对领导实践、领导学、领导者及其领导力提出了挑战．只有因应信息化时代的变化而培育和不断提升信息化领导力的领导者才能持续取得成功。本文首先对国内外信息化领导力文献进行了系统分析,归纳了当前信息化领导力的研究热点．然后结合领导力理论探讨了信息化领导力的概念和研究范围,最后提出了信息化领导力的研究框架。     

“80后”“90后”的创业领导力有差别吗——基于创业企业文化建设的问卷调查与访谈

基于创业企业文化建设视角的调查和访谈表明,"80后""90后"的创业领导力既有差异性又有共性,这些特征反映了"80后""90后"创业领导力的状态及其所创企业可持续发展的潜力。在企业文化建设情境下,提升"80后""90后"的创业领导力,需要进行企业文化建设战略思考,从文化建设角度培养创业领导力;深化企业文化建设活动内容,从文化能力角度挖掘创业领导力;打造企业社会责任文化氛围,从认知转变角度提升创业领导力。     

情绪领导力对下属工作投入的影响：下属积极情绪的中介与积极情绪易感性的调节

基于情感事件理论,考察情绪领导力对下属工作投入的影响及其中介机制和边界条件。对362份问卷的层级回归分析表明:情绪领导力对下属工作投入有显著正向影响,下属积极情绪在情绪领导力与工作投入间起部分中介作用,下属积极情绪易感性可促进情绪领导力对下属积极情绪的正向影响。选拔领导时要评估其情绪领导力水平,加强情绪领导力提升训练,给高情绪领导力的领导分配高积极情绪易感性的员工,通过工作设计和组织促进计划等方式提升员工的积极情绪。     

领导力理论在新时代的全新发展述评

新时代我国领导科学学界在加强党的执政能力建设开辟了领导力研究新前景、党的领导理论创新为领导力的创新指明了新方向、党的全面领导对领导力创新研究提出了新要求、突出政治领导力显示新时代领导力研究的新特点、建设高素质专业化干部队伍是提升新领导力的新源泉、领导力研究创新标志着领导科学学科新进展等方面对领导力理论研究的创新发展,揭示出需要注意的三个问题:领导力理论之间的关系仍未有定论,目前领导力理论无法满足领导实践的要求,领导力理论更多地存在于一个封闭而非开放的系统。     

浅论社会主义和谐社会下的领导力的构建

和谐社会下的领导力的构建是我国现代领导力的未来发展发向。通过分析和谐社会的六大要素对领导力发展的新要求,本文尝试对和谐社会下提升领导力的若干途径进行了探讨,以期对我国新时期的领导力建设尽微薄之力。     

A公司领导力提升研究

在这个竞争激烈的时代,领导力对企业的重要性不言而喻。拥有杰出领导力的领导者不仅能将企业带出困境,更是企业走向成功的关键。本文先就相关的领导理论进行探讨,针对A公司领导力目前存在的问题,如领导力的发展速度没有能跟上企业发展速度,没有清晰的领导力衡量标准等,从探讨建立领导力的胜任力素质模型开始,至选择合适的高潜力管理人员,并对培训体系进行建设等方面,对A公司领导力的提升进行了探讨。     

文化领导力初探

当今世界的竞争已经由科技与人才的竞争转向文化与服务的竞争。文化领导力已经成为一个国家或组织最根本、最持久的核心竞争力。本文通过对领导文化、文化领导的分析，提出文化领导力的定义，由此构架起文化领导力的基本理论框架，并提出了打造文化领导力的基本途径。     

协作治理视角的协作领导力开发

公共行政领域的协同治理是一种大趋势,我们必须重新思考公共管理者的核心能力模型,以及如何开发这些核心能力。本文回顾了相关文献之后对两个地方政府领导力项目做了案例研究,探索地方政府领导者提升协同治理能力所需要培训的内容与方法。定性和定量的研究结果表明,应该特别注重协作领导力的开发。此外,培训评估战略中,立即的学习反应调查评估需要辅以长期的评估战略。最后,案例和相关的研究结果强调,反映新兴领导力需求培训的战略性方法至关重要。     

关于加强基层党组织领导力建设的思考

基层党组织领导力建设问题倍受关注。本文探析了基层党组织领导力的含义、加强基层党组织领导力建设的重要性,分析了基层党组织领导力建设的主体、目标和路径,并概括了推进基层党组织领导力建设的几个关键点。     

行动学习在领导力培训项目中的有效性实践

本文根据在C银行进行的领导力培训项目的培训效果评估情况,分析了行动学习在领导力培训项目中的有效性,进而证明在组织中应用行动学习的合理性。     

管理者的领导力探析

管理者的领导力是管理工作成败的决定性因素。本文通过对管理者领导力的功能、要素及领导控制的内容进行分析,提出了提高管理者领导力的策略。     

研发团队共享领导力行为的产生和对创新绩效的作用：基于垂直领导力的影响

 共享领导力是提高多元性、知识型的组织绩效的有效方式，但已有对研发组织领导力理论的研究大都侧重于垂直领导力对创新的影响，对共享领导力关注不足，而共享领导力作为一种随着团队发展而动态形成的领导力类型，已被证明是提高多元性、知识型组织绩效的有效方式；目前将共享领导力作为整体概念的研究思路能从宏观视角把握其作用机制，但不足以从微观层面揭示共享领导力的动态性的产生和作用。        基于领导力行为理论，从7个行为维度对共享领导力和垂直领导力进行解构，考虑垂直领导力的影响，从微观层面研究共享领导力的产生及对创新绩效的作用。运用访谈和参与性观察对4个研发团队进行全生命周期数据收集，通过多案例研究方法和规范的质性分析技术探究共享领导力行为在团队不同发展阶段的形成过程，以及垂直领导力行为对该形成过程的影响。区分创新绩效中的过程绩效、产品绩效和学习绩效，进一步揭示共享领导力和垂直领导力在促进不同创新绩效过程中发挥的不同作用。        研究结果表明，共享领导力不同行为的产生既直接依赖于垂直领导力，又通过依存环境间接依赖于垂直领导力；共享领导力的不同行为并非一次性形成，而是分别产生于团队生命周期的不同阶段，即在团队构建期首先形成跨边界领导行为，在成员磨合期形成激励行为和关怀行为，在规范执行期形成授权行为和变革领导行为；共享领导力行为的这种动态性决定了其直接作用于团队创新的学习绩效和产品绩效，对过程绩效没有直接作用，而垂直领导力行为则对过程绩效具有直接促进作用，并通过共享领导力间接作用于学习绩效。        在理论层面，从共享领导力行为角度分析其产生和作用，从微观层面挖掘其动态特性，解释了共享领导力和垂直领导力在促进创新绩效过程中的替代和互补关系，从而完善共享领导力的动态概念理论，也为后续的动态研究提供新思路。在实践层面，为研发团队管理中依据团队不同阶段和不同类型的创新绩效需求发展不同的共享领导力行为提供理论支持。     

领导力运行机制理论分析

本文对领导力运行机制进行理论分析，不仅丰富了领导力理论，对领导实践也是有益的。     

大学生领导力教育五问：高校如何进行领导力教育自我评估

本文借鉴德鲁克提出的非营利组织自我评估工具构建我国高校大学生领导力教育的自我评估框架。通过对大学生领导力教育的使命愿景、主要客户、客户需求、追求结果和行动计划五方面问题的审视以及在此基础上所做的调整,在开发大学生领导能力与素质过程中达到教育资源的整合及有限资源的最优化配置的目标。     

领导力提升如何适应新常态

正党的十八大以来,中国经济社会发展进入新常态,对党的执政方式和执政能力提出了新要求。各级领导干部是党的路线方针政策的执行者,其领导力的高低决定着党的执政方略的实现程度。提升新常态下领导干部的领导力,是当前和今后一段时期党员干部队伍建设的重要内容。新常态下领导干部对自身领导力的认同调查为了解当前领导干部的领导力是否适应新常     

领导力来源的主要因素研究

目前,国内外有很多学者对领导力的来源进行了深入的研究,但不同的学者对领导力的来源因素有不同的看法,导致无法得出一个普遍认可的关于领导力的定义。因此,对领导力主要来源因素的研究就显得尤为重要。在深入分析国内外学者对领导力来源因素研究成果的基础上,笔者试提出自己的观点和见解,以供参考。一、领导力来源的四个主要因素在借鉴前人研究成果的基础上,笔者结合问卷调查     

争议与共识——西方性别领导力研究述评

性别领导力研究是一个相对新兴的研究领域，近几十年来获得了许多学者的关注，形成了共识性的研究成就，也存在尚待解决的争议。性别研究中对生理和社会性别的深描构成了性别领导力研究的前提，达成了能动性与社群性、竞争性与团结性的性别差异共识，也存在性别差异是大还是小的分歧。在以性别为变量的领导力研究中，研究者对女性是否具有独特的领导效能、是否存在差异化的领导风格及领导过程进行了充分研究，在此基础上形成了女性角色与领导角色的冲突性实然与一致性应然的研究共识，并认同社会文化、组织制度共同构成女性领导发展的自我隐退的事实。在经济全球化进程与逆全球化趋势螺旋共生的国际态势下，对性别领导力状态、发展及进程进行国际比较研究是非常必要的。同时，发展本土性别领导力概念，总结本土性别领导力理论和经验，也将成为文化弱势国家必须进行的研究。除此之外，在性别领导力研究微观领域，加强行业多样性研究，对国别文化和行业制度对于性别领导力的影响进行深描，也将是未来的研究趋势。     

危机中构建企业领导力

本文从当前经济环境出发,分析了领导力的含义及构成。通过对领导力的客观需求分析,对如何构建领导力提出了三点建议。     

多维视野下的女性领导力特征分析

女性领导力的崛起既是一股全球化的潮流,也表明女性领导力具备符合社会发展趋向的特征。以多维视野考察女性领导力的成长规律和发展特性,可以发现杰出的女性领导者在精神分析、人格心理、领导风格和伦理取向等关键的领导力维度上都一定程度地体现了与男性领导力不分高下、甚至不乏超越的独到之处,证明女性领导力的重要价值及其对人类社会发展不可替代的作用。对此的探索有助于我们理解、接纳和借鉴女性领导力,充分发掘占人口半数的女性人力资源对领导力领域的贡献。