交换与生产力的内容和形式

一 关于生产力的内容,我国理论界长期以来占统治地位的观点,是“二因素论”,即生产力只是由劳动者和生产工具构成的,所概括和反映的只是一种潜在的或可能的生产力。“三因素论。比“二因素论”前进了一大步,它反映现实的生产力。但由于、三因素论,同“二因素论”一样,也否定交换是生产力的构成要素,因而它所反映的也只能是抽象的或可能的现实生产力。“三因素论”虽然表明人们运用生产工具改造自然和创造物质财富的力,具有其作用的对象和被吸收的载体,可能形成为现实的生产力、但否定交换是生产力的构成要素,就意味着劳动者与生产工具和劳动…     

《生产力经济学》简评

张绍礼同志编著的《生产力经济学》已由黑龙江人民出版社出版。该书是一本通俗易懂而又不乏新论的著作。该书在篇章的安排上是由浅入深地展开的。从构成生产力的要素到生产力的结构体系,从静态生产力到动态生产力,从生产力运动的规律到对生产力运动的调控等依次论述,全书形成了独具特色的框架体系。什么是构成社会生产力的要素?这是该书首先遇到的问题。建国以来,传统的经济学常一常把生产力归结为人和工具二要素的结合,或为人、工具和劳动对象三要素的结合。《生产力经济学》面对生产力突飞猛进的现实,在生产力实体性因素(劳动者、劳动资料、劳动对     

试论生产力时序

一、生产力时序是生产力经济学中的一个重要范畴生产力时序经济,同生产力结构经济、生产力规模经济、生产力布局经济和生产力运营经济并列,都是生产力经济学的重要分支领域。对生产力经济学范畴体系进行创建性研究的我国学者,对时序范畴也进行了拓荒性的探索。有的同志提出:所谓时序,就是时间序列,在这里就是生产力因素的时间组合方式。这为我们研究生产力时序奠定了基础。我对生产力时序的理解为广义的。生产力时序,就是生产力发展运动在时间上的次序性,或者说,是生产力发展运动的次序性在时间上的表现方式。生产力时序包括相互区别又相互联系的两个方面:一方面是生产力因素的时间组合方式;一方面是生产力因素的     

生产力经济学不能没有交换范畴

我国生产力经济学界很少研究交换;许多同志认为,交换只是商品经济范畴,生产力经济学只有协作范畴,而没有交换范畴。生产力经济学不研究交换,否定生产力存在交换范畴,对于生产力经济学的发展,是有害而无益的。 一、否定交换范畴,是与生产力的性质不相容的 生产力的性质是什么?这是生产力经济学必须首先研究和解决的问题。我国理论界长期以来,存在着一种占统治地位的理论观点,即把生产力看成纯粹是人对自然的关系,视为技术范畴。最近几年,理论界一些同志先后指出,生产力是社会范畴。有的学者更是明确地提出,生产力“是一个最基本的社会范畴和…     

交换与生产力的动力系统

生产力的一切动力都直接产生于交换。或者说,生产力的动力系统,是与交换内在地总体地联系着的。所以,对生产力动力系统的研究,必须从交换的角度和层次加以考察。 一、交换的感应力 交换本身是一个复杂的系统,它与生产力动力系统之间的关系是多方面和多层次的。为了便于分析,我们按交换内容和方式的不同,分别从信息、物质、能量三个方面和层次,具体地考察交换与生产力的动力之间的关系。 信息交换,是生产力交换系统的重要构成内容和方式。它突出了生产力的主体——劳动者在交换关系中的核心和主导地位,产生和提高主体力。信息交换,虽然是生产…     

提高全民族素质是社会主义精神文明建设的根本

建设社会主义精神文明是一项覆盖面广、内容丰富的系统工程。它包括教育科学文化建设，也包括思想道德建设，其根本任务是全面提高人的素质。这是因为人是推进社会发展的原动力，是主体因素。我什1的基本国情和改革开放所面临的形势及任务，无一不强调提高全民族素质在实现各项战略目标中的根本性地位。没有全民族素质的提高，就不会有中华民族发展的新飞跃。一马克思认为，在生产力诸要素中，人始终处于主导和能动的地位，是生产力中“最活跃、最具革命性”的要素，任何物质要素只有同人结合才能形成现实的生产力。因此，马克思主义一直重…     

论虚拟时空

以数字化技术为基石的虚拟时空在当代的出现,不仅使人们改变了对时空的传统认识,而且也将人的生存带进了一个虚拟性的时空形式中,实现了人类生存从现实时空向虚拟时空的重大飞跃,形成了对虚拟时空这一崭新人类生存形式的新阐释。在由计算机技术所组成的网络化、数字化这一崭新的平台上,人们面对的是一个崭新的虚拟时空。虚拟时空是一个非物理性和非线性的世界,它超越了用"实物符号"表征现实对象的局限,使实践过程所必需的时间、场所被大大压缩,从而使人们的生存实践活动能够获得更为广阔的时间和空间,这种数字化生存方式标志着人类生存时空发生了根本性变革。虚拟时空作为人的虚拟生存的重要存在形式,表现出了虚拟生存运动的时空跃迁。与现实时空相比,虚拟时空主要有这样几个方面的显著变化:一是时间的可逆化与空间的共享化,二是时间的即时化与空间的流动化,三是时间的弹性化与空间的压缩化。虚拟时空不仅通过将信息权力分散到数以百万计的电脑之中形成一种处处皆中心、实质上又等于处处无中心的新型空间社会,而且也使由计算机网络构成的虚拟社会的活动都能够通过不断地重演来消解时间的方向性和唯一性,使时间的不可逆性发生了逆转。在虚拟技术时代,时空物理性状近乎消失,时空的数字化、网络化、信息化不断彰显,这不仅实现了主体和技术手段的虚拟,而且也实现了既脱胎现实又超越现实的虚拟实在。虚拟时空的出现,使时空的客观形态不断被压缩,与此同时,时空的人性化特征得到了彰显。究竟应该如何正确地看待虚拟时空的问题主要涉及以下方面:一是虚拟时空的"虚化"与"实在"的问题,二是虚拟时空的"确定"与"模糊"问题,三是虚拟时空的差异与规范问题。     

生产力与生产关系概念探讨

一生产力概念有广狭二义生产力与生产关系概念,斯大林在《论辩证唯物主义和历史唯物主义》和《苏联社会主义经济问题》两文中曾下过定义:社会生产有两个不可分割的方面,生产力即社会对自然的关系和生产关系即人们在生产过程中的相互关系,这就是生产方式的两个方面。我认为,斯大林的定义是可以商榷的。客观的现实的生产力是一种物质力量,人类社会历史的发展归根结底是由这种生产力所决定的。生产力始终是运动着的、活的生产力,但现实的生产力只能在生产关系中活动。这种现实的生产力的运动过程犹如物理意义的力的活动过程。从物理学的角度看,力就是物质之间的相互作用;物质之间     

论生产要素存量结构调整

一、对生产要素闲置和浪费的分析现有生产要素出现闲置和浪费有两种可能,一是生产要素存量中某要素供给过剩而造成浪费.二是某些要素供给不足或未被充分利用,以及由此产生的逆向效应,造成其它要素不能与其结合而形成相应的生产力.产生更大范围的生产要素浪费。由于这两种现象同时表现于我国经济社会之中,形成生产要素短缺与剩余并存的不正常局面,使矛盾纷至沓来,变化莫测。     

生产力空间经济论

一般说来,空间,只是作为劳动场所和生产力布局的基础等才在经济学上论及。这在从劳动出发论述如何生产价值或剩余价值的政治经济学来看,无疑是正确的;而对重视全部生产因素阐明怎样生产财富或使用价值的生产力经济学来说,却是远远不够的。马克思说:“时间是人类发展的空间”。①反之,“空间是水平分布的时间。”②我曾提出过生产力空间(简称空间)的概念,并认为其是生产力经济发展的内在因素。③下面来系统地探讨一下生产力空间这个经济范畴。     

国际贸易的文化解读

文化是国际贸易中的重要内生要素,把握国际贸易需要从文化视角进行解读。商品是价值、使用价值和文化价值的统一体,国际贸易实质上也是商品文化价值的交换过程;文化差异是国际贸易产生的重要根源和依据;文化比较优势是推动国际贸易的增长和发展的现实动力。这一研究为我国新时期国际贸易的发展提供了新的视角和新的启示。     

生产关系内部矛盾理论的历史思考

生产关系内部矛盾理论是马克思主义政治经济学和历史唯物主义的基本理论。生产关系内部矛盾及其运动规律的揭示，使我们认识到生产关系具有性质不同、方向不同、对生产力起不同作用的两种运动，它们对历史发展进程的作用和影响也彼此不同。生产关系内部矛盾理论的确立，才使我们有可能对生产力与生产关系之间复杂的相互作用给予正确、全面、辩证地认识和理解。无疑，它对于我们准确地把握历史、清醒地认识现实，具有重要的理论指导意义．     

阿多尔诺的社会概念

阿多尔诺社会理论的批判性蕴含在其对社会概念的理解和规定中.阿多尔诺的社会概念继承了马克思主义传统,并在与唯心主义和实证主义的批判性争辩中产生.在阿多尔诺的视域中,唯心主义的社会研究揭示了社会的中介性和普遍性要素,但是这种中介性被强化为超越社会成员的普遍性力量,从而蜕变为意识形态；而实证主义则强调社会事实的直接性,反对社会的总体性理解,将社会理解为必须接受的现成事实.在他看来,这两种社会概念都缺乏辩证性和批判性,客观上是对社会现实的辩护.因此,他揭示了交换的同一性要素对社会构成的作用,主张将社会理解为一个对抗的过程,甚至一个“问题”,从而为主体在社会中的批判和创造活动留下足够的空间,这也使得阿多尔诺的社会理论具有了批判性.     

特色社会主义文化建设与解放生产力刍议

文化作为竞争力,必然要大发展、大繁荣。这是生产力与生产关系的运动关系所决定的,是社会存在与社会意识的辩证关系所决定的。特色社会主义文化建设就是推进先进文化的发展,实践共识共行的社会主义核心价值观,推进政治社会化和道德社会化,促进社会文化变迁,重建社会文化伦理和文化秩序,重建和拓展文化公共广阔空间;在科学发展观的指导下,变革一切不合理的体制和制度,变革生产关系和上层建筑不适应生产力发展的某些部分及环节,创设和开拓自我价值增值和交换实现的制度平台,塑造全面发展的自由的社会新人,解放和发展生产力。     

从物理空间到流动空间：数字社会的空间流变及国家的治理效能

空间是理解社会的重要维度。传统社会地域和空间高度一体化，进而也与时间不可分割。由于技术的推动，现代社会的空间发生了结构性变化，即时间与空间相互分离。数字社会的空间已经不同于地理意义上的空间，即它日益呈现出虚拟空间、流动空间和编码空间的特点，且这种空间更多地成为一个全息空间。空间构成的根本变化使得数字社会的空间需要根据构成数字社会空间的基础要素——代码来进行治理，这就需要在代码的基础上对整个社会治理体系进行重塑。     

邓小平对马克思主义生产力理论的发展

马克思恩格斯在19世纪创立了历史唯物主义学说,并把生产力是社会发展的最终决定力量的观点作为全部历史观的基石。20世纪末期,邓小平同志在建设有中国特色社会主义的实践当中,进一步发展了这个理论。概括地说,邓小平对马克思主义生产力理论的发展主要表现在以下三个方面: 一、提出了“科学技术是第一生产力”的观点,使 人们对生产力结构的理解更深刻、更全面 长期以来,人们对生产力的结构只是从劳动者、劳动资料、劳动对象三要素上去理解,在理论概括上忽视了科学技术这一重要因素。马克思在论述生产力结构问题时,既谈到劳动者这个人的要素,又谈到生产工具和社会生产分工这些物的方面的要素。同时,他还强调了科学技术在生产力结构中的特殊地位和作用,认为科学是“一般生产力”,“生产力也包括科学”。因此,社会生产力的基本结构要素应包括:主体性要素,即直接参与生产过程的劳动者,包括体力劳动者和脑力劳动者;客体性要素或曰实体性要素,即以生产工具为主要标志的生产资料;结合性要素,即生产过程的社会结合,主要指生产分工与协作方式,以及劳动的组织和管理;渗透性要素或智能性要素,即渗透于上述三种要素之中并发挥越来越大作用的科学技术。邓小平同志对马克思关于生产力和科学技术关系的原理作了     

教育的经济性质和经济作用

随着现代科学技术的发展,教育对发展经济的作用愈来愈大,世界各国争先发展教育,教育经济学也应运而生。我们应冲破旧的传统观念,重新认识教育的经济性质和经济作用。 教育的主要部分是 生产力的要素 生产力包括劳动者和生产资料两种要素,这是生产力内容的一般性。在生产力发展的不同阶段上,生产力两种要素的状况又是极不相同的,这是生产力内容的特殊性。当生产力还很低下的时候,一方面是具有较低技能的个体劳动者,另一方面是简单的手工工具。随着生产力的发展,生产力的两种要素的状况愈来愈复杂化。在社会化大生产中,手工工具变成了机器体系…     

我国生产资料期货市场发育初探

当今世界已进入期货市场时代,这是社会化商品经济发展的必然产物。随着社会化商品经济市场体系空间结构发展的立体化和复杂化,市场体系运行的时间结构也立体化和复杂化,形成多轨道的买卖交易市场。期货市场就是在克服现货市场空间与时间的矛盾中产生的。现货市场立足于即期供求关系和即期价格,缺少分散风险和保值机制,因而难以解决在大规模的错综复杂的交易中,市场周期波动和价格波动风险。而期货市场是通过它特有的主体权利让度与交换客体实际方位在时间上的分开,以它特有的套期保值机制,和交易集中的价格公开,行为规范的交易组织形式,形成…     

思想政治工作应服务于企业生产力的发展

解放和发展生产力是我们党的性质、地位和历史使命决定的。因此 ,党的思想政治工作必须紧紧抓住生产力要素中最重要、最活跃的要素———“劳动者” ,以高度负责的政治责任感和真抓实干的工作作风 ,加强和改进思想政治工作 ,努力使企业思想政治工作成为促进企业生产力发展的重要力量 ,积极、主动、有效地服务于生产力发展要求 ,这也是落实江泽民同志提出的“三个代表”重要思想的重要措施。一、准确定位 ,强化“服务”意识关于政治与经济的关系问题 ,江泽民同志曾经精辟地指出 :我们是历史唯物主义者 ,承认生产力在社会发展中的最终决定作用…     

科学发展观对马克思主义生产力理论的重大贡献

科学发展观是根据我国发展的阶段性特征提出的指导我国经济社会发展、建设中国特色社会主义的重大战略思想.这是在邓小平、江泽民生产力理论基础上的第三次重大发展,为丰富马克思主义生产力理论作出了重大贡献.科学发展观认为:应把发展生产力作为第一要务,在社会主义初级阶段要不断解放和发展社会生产力,这对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设具有决定性意义;要坚持以人为本,发展生产力是为了人民,也必须依靠人民,经济建设、政治建设、文化建设和社会建设等各项事业都要把人民的根本利益放在首位;资源和环境是生产力组合和发展的最直接最现实的因素,要节约资源、保护环境,增强可持续发展能力.同时,科学发展观要求,发展社会生产力,促进社会主义现代化建设,必须注意处理好速度、结构、质量和效益的关系;生产力要素应合理流动,要跨区域进行生产力要素配置,促进我国经济又好又快发展;要提高自主创新能力,转变经济发展方式,二者相辅相成,更能增强综合国力;要推进文化创新,增强文化活力,加快发展文化生产力.文化生产力是综合国力的重要组成部分,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素,在综合国力竞争中发挥重要作用.