山区高职创业教育新探——以河源职业技术学院大学生创业教育为例

随着我国高校扩招,高等教育"大众化"的实现,高校毕业生就业形势也日益严峻,国家出台鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策是缓解大学生就业压力的重要举措.尤其是近两年来,各高校为贯彻十七大提出的"要以创业带动就业,把劳动者培养成创业者"的精神,纷纷采取加强创业教育、加大扶持力度等措施,大大调动大学生自主创业的积极性,推动了高校毕业生就业工作.     

关于加强河南省大学生创业教育的思考与建议

创业教育被称为21世纪现代人的第三本教育护照,作为一种新的教育观念,创业教育不但体现了素质教育的内涵,而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养.当前我国高校毕业生就业压力巨大,就业形势依然严峻,学生自主创业将成为重要的就业方式之一,加强大学生创业教育具有重要意义.……     

构建大学生创业教育的长效机制

近年来,很多高校都大量扩招,毕业生数量增长速度很快,毕业生数量的大量增加造成严重的就业困难。2013年底,我国普通高校毕业生不能就业的人数达到200万人,而2015年高校毕业生将面临着更大的就业压力。我国针对这种问题出台了一系列政策,鼓励高校毕业生通过创业带动就业。但是目前大学生创业成功率不足5%,这也体现出大学生创业水平不高的问题,因此很多高校都将学生创业能力作为发展重点。本文将就如何构建大学生创业教育长效机制展开探讨。     

校企合作——高职院校创新创业教育的实践途径

在高职院校开展创新创业教育,积极鼓励大学生自主创业,是落实以创业带动就业,促进毕业生充分就业的重要措施。为做好高职院校创新创业教育、创业基地建设和促进大学生自主创业工作,本文结合实际,就"校企合作"培养高职院校学生创新创业能力进行了分析论述。     

浅析高校生创业教育

随着高校不断扩招,就业形势越来越严峻,就业压力越来越大,然而,目前绝大部分高校还没有充分认识到创业教育的重要性,没有开设自主创业的相关课程,学生缺乏系统创业教育.同时,社会软环境也缺乏对大学生创业教育足够的支持.我国的创业教育仍处于自发、分散、探索的状况.在这样的背景下,国内创业教育亟待加强.     

河南省大学生自主创业的现状与对策分析

面对严峻的就业形势,大学生自主创业已成为拓宽高校毕业生就业渠道的重要途径。分析了当前河南省大学生自主创业的现状,进而提出了促进河南省大学生自主创业的对策:转变传统的就业观念;政府要优化创业环境;提高大学生综合素质能力;高校要加强创业教育。     

高校创业教育与人才培养环节嵌入的思考

2010年4月，教育部下发《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》，提出大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措；是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径；是落实以创业带动就业。促进高校毕业生充分就业的重要措施。这一文件的出台，标志着始于20世纪90年代的我国高校创业教育．经过自发探索、教育行政部门主导下的多元探索，已经进入到在全国各高校的全面推进阶段。大学生创业教育已经不是要不要搞的问题，而是要思索如何在高校深入开展。在此背景下，研究创业教育与高校人才培养各环节的嵌入就显得十分重要。     

对河南省高校毕业生自主创业的一些思考

河南是农业大省,人口众多,经济发展相对较慢,就业岗位较少和需要就业者较多的矛盾特别突出．高校毕业生就业形势更为严峻。自主创业有利于解决大学生的就业问题,但目前自主创业仍存在着一些问题。通过分析河南省高校毕业生就业现状．对高校毕业生自主创业中存在的问题进行探讨,促使大学生自主创业稳步健康发展。     

关于高校毕业生自主创业问题的探讨

以创业带动就业是缓解大学生就业压力的重要途径.近几年,国家和地方政府纷纷出台支持和扶持大学生创业的政策,为高校毕业生自主创业解除了许多后顾之忧,取得了一定的成功经验,但也暴露出不少问题.尽管大学生创业拥有诸多优势,但受资金、项目、经验、环境等因素影响,高校毕业生中的创业者屈指可数.为此,笔者对大学毕业生自主创业存在的问题进行了深入分析,试图找出解决问题的建设性措施.     

浅析大学生网络创业的机遇与挑战

近年来,我国高校毕业生人数逐年递增,就业形势严峻。党和国家高度重视大学生就业工作,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。与此同时,我国电子商务,尤其是网络创业异军突起,高速发展。其中,年轻人是网络创业就业的主力军。网络创业由于投入少、门槛低、风险小,目前正成为大学生通过创业实现就业的新途径。网络创业的背景和意义近年来,大学生就业面临较大压力。党和国家高度重视大学生就业创业工作,鼓励大学生通过创业实现就业。     

高校毕业生创业的若干思考

高校毕业生是国家宝贵的人才资源。鼓励和扶持高校毕业生自主创业,对缓解就业矛盾,营造创业氛围,促进经济发展,具有重要意义。近几年来,上海相继出台了鼓励高校毕业生自主创业的扶持政策,为毕业生自主创业活动拓展了空间,高校毕业生自主创业已逐步成为拓宽高校毕业生就业渠道之一,但高校毕业生自主创业也存在一系列发展中的问题。完善高校毕业生创业,要在明确定位、正确把握创业与就业、生存型创业和发展型创业、学生创业和科技创业等关系基础上,健全工作格局、加大资金支持力度、拓展创业空间、强化创业教育培训、完善服务体系、优化创业环境等方面做出努力。     

少数民族大学生创新创业教育问题现状分析

就业是民生之本,创业是就业之基。随着我国大学生就业压力不断加大,就业方式的多元化,大学生创新创业已经被国家、社会和高校所重视。创业教育是一种高层次的教育,可以培养大学生的创业意识,提高其创业能力。少数民族大学创业教育是高校创业教育的重要内容之一,在就业形势日益严峻的今天,加强少数民族大学生创业教育具有重要意义。笔者从少数民族大学生创业教育的现状、所存在的问题以及解决途径这几个方面入手,对少数民族大学生创业教育进行探究。     

独立院校经济类专业创业教育之我见

独立院校经济类专业学生具有更好的创业优势。因而强化经济类专业学生的创业教育,不但能创新学生的就业观念,提高就业竞争力,而且能有效缓解独立学院经济类专业毕业生的就业压力,使自主创业成为解决独立学院经济类专业学生就业难的有效途径。     

大学生创业的机遇、挑战与对策

高校毕业生人数逐年增长,大学生就业趋势不容乐观,大学生自主创业作为缓解就业压力的有效途径,逐渐受到社会各界的广泛关注与支持。大学生创业既具有优势与机遇,同时又不乏挑战和困难。     

培养创新意识提升创业能力——浅谈职业院校语文课堂上学生创新创业意识的培养

职业教育为就业教育,培养学生创新创业意识具有举足轻重的作用。当前,学生的就业压力很大,学校不仅要注重学生的智育,而且要利用各种媒介培养学生的创新创业意识。本文分析提出,虽然不少学校开设了专门的创业指导课程,但语文教师们也要将创新创业理念融入课堂教学中,以扶助专业创业教育,实现从专业课到基础课(语文等),从第一课堂到第二课堂,多角度、全方位地融入创新创业教育理念。引导学生将自主创业作为人生追求,将自己的知识、专业技能和兴趣特长相结合,走自主创业之路,树立人人都能创业的理念,实现"大众创业,万众创新"目标。     

培养大学生就业创业思考研究

大学生就业创业难题已成为整个社会的热议话题,大学生就业难的问题也直接关系到和谐社会的创建。在新时代下,大学生的就业形势异常严峻,大学生的思想还不够成熟,自主创业能力匮乏,社会的容纳能力已经不足以让所有毕业生成功就业。因此政府和各大高校应采取各种措施,积极开展各项活动去培养大学生就业创业。     

加强创业教育是高校的重要使命

重视和加强创业教育是一种世界性趋势,也是我国深化高等教育改革的重要措施。2004年12月,教育部长周济指出,高校要“以培养学生的就业能力、创新能力、创业能力为重点,突出实践教学,切实转变人才培养模式和机制”,要“通过创业教育帮助毕业生了解创业政策,训练创业技能,增强创业意识和创业能力”。但由于受多种因素的制约,我国高校的创业教育还不能尽如人意。     

大学生“创业就业所需潜质”部分共性探究——基于六家企事业单位的调研报告

近年来,随着我国市场经济的不断发展和延伸,教育制度与教育水平的不断完善与提高,各类高校层出不穷,大学应届毕业生数量增长。在就业压力越来越大的背景下,国家明确要求把就业率和就业质量作为衡量高等学校办学水平的重要指标之一。同时又提出了"大众创业,万众创新"的口号,大力发展第三产业和新兴产业、鼓励毕业生自主创业。然而无论是创业还是就业,当今大学生仍旧面临着诸多难题。本文基于安徽财经大学"凌微思锐调研队"于2017年冬就"财经类大学本科生创业就业发展前景"的主题调研活动成果,根据现今大学生创业就业现状,总结出当今大学生创业就业所需具备的部分共同潜质。提出了自我定位、发展规划、再学习、企业文化这四个当今大学毕业生必须重视的方面,旨在提高当今大学毕业生未来就业能力或创业成功率。     

依托创新创业孵化园构建“三位一体”的大学生创业教育体系

创业创新孵化园在培养创新创业主体方面了做了重大贡献,它能够促进我国高新技术产业成果实现产业化、商品化。依托此类创业创新孵化园建立的"三位一体"大学生创业教育体系兼有孵化、培训、模拟实践、教育功能,这能够帮助大学生进行自主创业,缓解了社会就业压力,提高了大学生创业能力,在培育创新型人才方面起到了积极的作用。     

分析大学生创新创业教育基本模式及路径选择

创新是人类进步的根本动力,大学生作为社会建设的重要人才储备力量,对于大学生的创新教育是至关重要的。就业是大学生走向社会的第一步。然而就业压力日益增加,许多大学生选择了自主创业,为了能使大学生加深对创业的认识,鼓励大学生创新创业,提高创业的成功率,许多高等院校都已开展了大学生创新创业教育工作,以实现创新创业人才的培养。