论邓小平“尊重知识,尊重人才”的科学方法

“尊重知识,尊重人才”是邓小平理论的重要内容,是邓小平理论科学体系的重要组成部分。他的这一光辉理论思想及在这一理论思想指导下,在‘尊重知识,尊重人才”的伟大实践中所创造的科学方法,不仅有力地推动了我国社会主义现代化建设事业的发展和现代化人才的培养,也在我国思想理论界引发了一场深刻的思想大解放。使广大人民群众尊重在科学知识、尊重社会人才方面,出现了前所未有的思想突变。一、“尊重知识,尊重人才”作为邓小平的一贯思想和科学方法,在党的十一届三中全会以后,得到了不断地丰富和发展抗日战争时期,邓小平在八路…     

浅议邓小平“尊重知识，尊重人才”的思想

浅议邓小平“尊重知识，尊重人才”的思想金中邓小平从民族兴衰、社会主义事业成败的战略高度，率先提出并反复强调“尊重知识，尊重人才。”这一思想，是建设有中国特色社会主义理论的重要内容。尊重知识，尊重人才，是邓小平一贯的战略思想。早在６０年代，他在中央书记...     

开发智力培养人才——读《尊重知识,尊重人才》一文的体会

我们中华民族正在攀登新的高峰,进行新的长征,为实现祖国的四化而奋斗,这里关键的问题在于,需要知识的力量和人才的作用。因此,邓小平同志谈到培养人才的重要性及其战略目标时,明确地指出:“靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才”“从现在开始做起,五年小见成效,十年中见成效,十五年二十年大见成效”,这是符     

突出教学工作中心位置 大力提倡“尊重知识,尊重人才”

<正> 当前,社会主义市场经济对高校提出了许多新的更高的要求,我们面临的既是新形势对我们提出的挑战,又是新发展给我们提供的机遇.市场经济的一大特点就是“优胜劣汰”,如     

培养和选拔“四化”人才是各级党组织的一件根本性的大事——学习《邓小平文选》的体会

“人才问题,主要是个组织路线问题。很多新的人才需要培养,但是目前的主要任务,是善于发现、提拔以至大胆破格提拔中青年优秀干部。这是国家现代化建设事业客观存在的迫切需要,并不是一些老同志心血来潮提出的问题。”这是邓小平同志在《党和国家领导制度的改革》一文中讲的一段话。这段话清楚地告诉我们,提拔中青年优秀干部是当前形势和任务所决定的。因此,认真学习小平同志这方面的论述,对我们在当前的机构改革中,选拔好人才,配备好各级领导班子,具有十分重大的现实指导意义。同时,这也是我们党的组织路线的根本任务。     

从"尊重知识,尊重人才"到"人才强国战略"--纪念邓小平同志诞辰100周年

知识与人才在人类社会发展和进步中起着至关重要的作用。邓小平同志在坚持和继承老一辈无产阶级革命家关于知识与人才的原理的基础上,在总结中国革命和建设的实践基础上,以史为鉴,立足于中国现实,联系中国与世界发展的战略大局,把知识与人才放到了事关中国革命和现代化建设事业成败及中华民族盛衰的重大战略大局上,高瞻远瞩地提出了"尊重知识,尊重人才",为新中国的发展、腾飞打开了通向世界的大门,也是目前党中央提出的"人才强国战略"的现实和逻辑发展的必然结果,必将使中国的"和平崛起"成为不可阻挡、不可逆转的趋势。     

坚持“三个面向” 培养创造型人才——学习邓小平、江泽民教育思想体会

面向现代化 ,面向世界 ,面向未来 ,努力培养和造就高素质的创造型人才 ,是新时期我党教育思想的高度概括和比较完整的表述。其重大的理论意义和实践意义都将会随历史的进程越来越表现出来。深入学习、认真领会这一思想 ,是教育工作者的一项带根本性的长期的任务     

知识与人才是实现现代化的关键──学习邓小平关于知识与人才的思想

知识与人才是实现现代化的关键──学习邓小平关于知识与人才的思想刘兴忠知识与人才，是人类文明的财富，是社会历史进程的一种动力。在社会主义建设的新时期，历史赋予我们的重任是大力发展社会生产力，实现四个现代化，这时候发挥人才的作用尤为重要。一、现代化建设必...     

干部制度的改革是实现四化的保证——学习《邓小平文选》的体会

我国社会主义现代化建设,是一项前所未有的伟大而艰巨的事业,是一场深刻的革命.无产阶级政党和国家干部队伍的状况是关系到这项伟大事业的成败,关系到党和国家前途与命运的关键性问题.邓小平同志以无产阶级革命家的战略眼光和远见卓识,对我国干部队伍的状况非常重视,提出了许多精辟的见解,为现行干部制度的改革指明了方向.认真学习邓小平同志的有关论述,对于搞好我国干部制度的改革,具有重要的意义.     

人才问题是一个战略问题——学习《邓小平文选》的体会

邓小平同志把人才问题提高到现代化建设战略全局的高度来认识,指出它“是一个战略问题,是关系到我们党和国家长远利益的大问题。”我们学习《邓小平文选》关于人才问题的论述,对于发现、培养、选拔和使用人才,充分发挥人才的作用,促进四化建设,有着重要的意义。 (一) 历史事实表明,众多专门人才的出现,是由时代的需要所决定的。时代需要人才,     

正确理解“共同富裕”——学习《邓小平文选》的几点体会

一、共同富裕不是马上富裕,不能犯急性病 改革开放十几年了,一些人发现自己并没有富起来,准确地说,还没有达到自己心中的富裕程度,似乎这些年的改革开放所带来新变化,还没有在自己的物质生活中体现出来,由此而产生的浮躁心理使他们觉得离共同富裕的目标越来越远了,怀疑在自己的有生之年能不能赶上那样的好时光。对共同富裕的这种理解,就是希望能     

论毛泽东、邓小平的“四化”观

实现“四化”，把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国，是毛泽东一再坚持的理想，也是邓小平坚定不移并倾尽心血、不断实践的信念。毛泽东认为“四化”应涵盖两个方面的内容——经济和文化。但最终没有坚持下去。事实上，毛泽东把苏联作为我国的“四化”标准参照对象，并认为实现“四化”是巩固人民民主政权的需要。邓小平继承并丰富了毛泽东界定的“四化”内涵，转换了中国“四化”标准参照对象。对“四化”重要性的感受更迫切、更深刻。     

学习邓小平教育思想,加快教育改革和发展步伐——学习《邓小平文选》的体会

认真学习邓小平教育思想,对于转变教育观念,进一步明确办学指导思想。加快教育改革和发展步伐,都具有十分重要意义。学习《邓小平文选》中有关教育工作的论述后,谈几点粗浅体会。     

目标、国情、道路的统一——学习《邓小平文选》体会

邓小平同志在“十二大”开幕词中说:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发,无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自已的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本给论。”要建设有中国特色的社会主义,首先要弄清楚什么是中国特色的社会主义。我们认为,建设有中国特色的社会主义应该是目标、国情和道路三者的统一。目标就是社会主义,这是结果。国情就是中国的实际情况,这是出发点;道路就是建设社会主义的途径、方法,包括路线、方针、政策,这是手段。要建设中国特色的社会主     

端正思想路线,与中央保持一致——学习《邓小平文选》的体会

《邓小平文选》是伟大历史转折时期的光辉论著,是解决新时期重大问题、全面开创社会主义建设新局面的指导思想。认真学好《邓小平文选》,对于端正思想路线,加深我们对党的路线、方针和政策的理解,提高我们在政治上与中央保持一致的自觉性,具有十分重大深远的意义。     

坚决反对官僚主义——学习《邓小平文选》的体会

邓小平同志在谈政治体制改革时,对官僚主义的本质及其克服途径,有着许多精辟的论述。本人通过学习,感受颇深,现想就此谈一点粗浅的体会,以求教于同仁。     

学习邓小平爱国主义思想,致力振兴中华──学习《邓小平文选》第三卷体会

《邓小平文选》第三卷内容博大精深，是当代马克思主义的奠基之作。笔者仅就学习《邓小平文选》第三卷，邓小平同志关于维护国家的独立和主权，发扬民族自尊心、自信心，把我们民族振兴起来，发展起来的爱国主义思想，浅谈以下认识和学习体会。《邓个平文选》第三卷，充满了邓小平同志对如何解决中国问题，致力振兴中华的深刻思考，字里行间处处洋溢着邓小平同志对国家、对人氏的无限关心、无限热爱。他集共产主义和爱国主义于一身，高举社会主义旗帜，坚定地站在中华民族的立场上，维护国家的独立和主权。他指出“没有民族自尊心，不珍惜自…     

“实事求是”是毛泽东哲学思想的精髓——学习《邓小平文选》的一点体会

邓小平同志在一九七九年九月十九日同我国教育部负责同志谈话时提出了“实事求是是毛泽东哲学思想的精髓”这个崭新的科学命题。(见《邓小平文选》第64页。以下简称《文选》),本文试就这个问题谈一点粗浅的体会。     

人民民主专政当前的任务——学习《邓小平文选》的体会

《邓小平文选》(以下简称《文选》)是我国新的历史条件下,具体运用马列主义、毛泽东思想的基本原理和社会主义现代化建设实践相结合的典范,是建设具有中国特色的社会主义纲领性文献,特别是对正确认识和处理人民民主专政与阶级斗争这一重大课题有着极为重要的现实意义和深远的历史意义。