中学生化学学习困难的成因及其对策

化学认知结构的缺陷是中学生化学学习困难的主要原因．通过指导学生内化化学知识、优化化学认知结构，帮助学生掌握思维方法、优化思维品质，以及通过换位教学、优化教学过程，可以帮助学生克服化学学习困难．     

中学生英语学习“弱势群体”的成因及转化对策

本文简要论述了英语学习弱势群体形成的原因并重点讨论了帮助、转化英语学习弱势群体的策略。     

浅谈农村高中学习困难学生的成因及转化

浅谈农村高中学习困难学生的表现特征 ,分析学习困难学生形成的原因 ,提出重建认知结构、养成良好学习习惯和确立正确学习动机三方面的教育转化措施。     

高校教师焦虑心理成因及缓解对策分析

从高校教师焦虑心理的表现症状出发,分析其类型,探究其产生的原因,在此基础上寻求缓解焦虑心理的对策.这些对策具体包括三个方面:建立以人为本的学校管理体制;得到社会支持;善待自己,支撑起一片心灵蓝天,以增强高校教师心理承受能力和心理免疫能力.     

试论乡镇财政困难的成因及对策

乡镇财政是我国现行财政体系中最基层的一级财政,党的十一届三中全会以来,农村经济有了较快发展,乡镇财政实力有了显著增强。但是,随着经济体制改革的深入,对乡镇财政在抓收入、控支出、保平衡、促发展方面的要求越来越高,贫困乡镇的财政已越来越不能满足新形势发展的需要,遇到的不少困难和问题亟待我们去研究解决。文章分析了我国乡镇财政困难的成因及其解决对策,对广大乡镇财政工作者和研究者具有一定的借鉴意义。     

当今大学生从众心理成因及其对策

从众心理既有利,又有害。从众心理的形成既有外部原因,又有个人因素;高等教育如何扬其利而除其弊,从而培养出可以担当时代重任的优秀人才,本文提出了个人的见解。     

高校就业心理教育缺失的成因及对策

大学生就业难的重要原因之一是高校就业心理教育的缺失。包括高校就业心理教育落后于现实要求、对其认识存在误区、大学生错误的就业观念等问题源于我国人文素质教育的忽视、社会失范引起大学生角色不清。针对这些问题,应当强化高校就业心理教育,引导大学生尽早认识自我、培养正确的就业观念,并构建高校就业心理教育系统。     

英语学习中两极分化现象的成因及对策

学生在英语学习中往往会出现两极分化现象。从学生、教师层面上分析了造成这一现象的原因 ,并提出了相应的对策     

英语学习中两极分化现象的成因及对策

学生在英语学习中往往会出现两极分化现象。从学生，教师层面上分析了造成这一现象的原因，并提出了相应的对策。     

大学生数学学习焦虑的现状、成因与对策

高等数学学习焦虑症是一种特殊的学科焦虑,高度焦虑会影响学生的心理健康,阻碍学生社会性的发展.通过对2010至2012三届共359名大学生在学习高等数学及考试中出现的焦虑心理的研究,得出:学生对学习进度的不适应、学习基础较差及学习规划的不合理是引起大学生学习数学高焦虑度的主要原因.提出了以平时成绩为诱因,抓课前预习,课堂互动,通过“微课”等形式课后巩固,修改总评门槛等手段缓解及克服学生数学学习及考试焦虑的建议.     

学校中阻碍学生创造力之因素及其对策

我们的教育教学改革之目的应该是促进学生创造力的发展。由于“应试教育”仍具生命力,学校使学生创造活动得不到发挥,尤其是“名牌”学校效应,更是靠指示、规定和命令使学生服帖。创造力应是学校教育的目标,实现的前提是创造型教师,而培养创造型学生,首先应培养学生善疑和进取的目质,同时,应加强社会和家庭的联系,注意训练学生思维的流畅性。     

中学数学教学中情感与兴趣的培养

数学教学要注重情感因素与学习兴趣对学生学习活动的影响,在认知探究、认知深化和认知运用中,教师应创设诱发积极情感和激发学习兴趣的教学情境,以摧生学生产生强烈的学习热情,求知欲望,促进学生素质的全面发展与提高.     

影响农村初中生英语语音能力的因素与对策

掌握听、说、读、写等基本技能是英语学习的重要目标。而在各项技能形成过程中,学生的语音及语音能力起着重要的促进作用,而如何做好语音教学成了中学英语教师面临的一个课题。通过分析现行农村初中语音教学中影响农村初中生英语语音能力的各类因素,探讨如何在考试出题、老师培训和教材编写等环节克服不利因素的对策。     

中学生性格与英语词汇记忆策略的相关性研究

性格是制约学习者选用外语学习策略的一个重要因素.但在调查的28种英语词汇记忆策略中,外向型和内向型中学生受试仅仅在使用其中4种策略时才具有显著差异.这也许说明性格对我国中学生选用英语词汇记忆策略的影响力相对较小.     

运动技能学习困难中学生体质和心理健康的研究

文章采用测量法、问卷调查法、文献资料法、数理统计法等方法对武汉市两所中学56名(其中男生31人,女生25人)运动技能学习困难学生的体质和心理健康进行了研究。研究结果显示,运动技能学习困难中学生与正常中学生相比在体质健康水平上具有显著差异,心理健康水平无显著差异;不同性别、不同年级、不同学校运动技能学习困难中学生的体质和心理健康水平在大部分指标上也表现出明显差异。     

当前大学生就业难的原因分析及对策

论述当前我国大学生就业所面临的严峻形势,分析就业难的原因,并从政府、高校、家庭、用人单位、学生自身五个方面提出了促进大学生就业的具体对策.     

中小学教师心理健康影响因子的研究

采用质性分析和问卷调查方法,以江苏省552名中小学教师为研究样本,系统考察了当前中小学教师心理健康的影响因子,其中较为明显的因子包括:教师物质环境及经济收入满意度、教师面对的各种工作压力、人际压力、教师的个性特征、教师的情绪特征等。此外,积极的自我体验和自我价值感有利于心理健康状况的改善。     

浅谈信息技术在中学数学教学中的应用

本文从多媒体教学的特点和优势,多媒体教学改造传统教学,对多媒体在数学教学应用中需注意的问题这三个方面分析,并结合数学教学实际,提出一些见解和建议．     

当前大学生就业困境及对策分析

面对严峻的就业形势,大学生究竟应该怎样才能摆脱＂毕业即失业＂的国境,找到一份理想的工作成为了当今亟待解决的问题。大学生就业难的缓解和解决归根结底依赖于经济发展,但也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程,需要政府管理部门、社会、高校,以及毕业生本人的共同努力,用人单位须着眼长远发展,树立科学的人才观;大学生自身须不断提高素质,增强自身就业竞争力;高校须完善大学生就业指导工作体系,调整专业设置尤其是课程设置,改变大学生的知识结构。     

高等代数在中学数学的一些应用

以几个例子说明了高等代数作为一种工具在中学数学中的一些应用。