朱之瑜政治思想初探

朱之瑜(1600—1682)出生子宫僚地主家庭.父朱正累迁总督漕运军门,1607年卒后诰赠光禄大夫、上柱国.大哥朱之琦,天启五年武进士,官南京神武营总兵,以忤阉削职.此后家庭没落.他说:“我自幼食贫,齑盐疏布.年二十岁,遭逢七载饥荒,养赡一家数十口,无有不得其所者.汝伯祖父官至开府,今日罢职,不及一两月,家无余财.宗戚过我门者,必指以示人曰:‘此清官家’,以为嗤笑,非赞美之也.”①二十岁时,他“见世道日坏,国事日非,慨然绝进仕之怀”②.明亡后,他逃到舟山、福建、浙江沿海以及长江下游一带参加抗清斗争,先后两次达五年之久.后来他五次到安南,曾被安南国王召去供役近三个月.他六次到日本长崎.1659年冬,他认为抗清无望,决定到长     

颜渊政治思想初探

颜渊是孔子最得意的弟子 ,名列孔门德行、言语、政事、文学四科中的德行科 ,以德行著称。孔门首倡“学而优则仕” ,颜渊受其影响 ,有从政的愿望 ,且有一定的政治才干。颜渊的政治思想以提倡德治为主要特点 ,并带有一定的“无为而治”的色彩。但颜渊的“无为而治”仍是儒家的而非道家的。     

墨子政治思想初探

墨子是春秋战国之际的一位非常重要的思想家、政治家、哲学家、科学家、军事家、教育家和军事工程师。墨子的思想是百科全书式的,涉及当时的各个学科和不同的领域。其论述,观点鲜明、逻辑严谨、方法独特。本文将从墨子的国家起源说、政长选举     

论伍廷芳政治思想的演变

伴随中国近代化的艰难历程,伍廷芳的政治思想适应时代要求而演进,主要经历了三个转变:从对物质文明的向往到对近代制度(政治)文明的追求;从主张渐进主义改良到投身民主革命的转变;从崇尚君主立宪到拥戴共和的转变。     

略论冯玉祥的经济思想

冯玉祥是民国史上著名的军事领袖,其练兵的特色堪为中外瞩目,然而他对政治、经济、外交、教育等方面均有独特见解,有的对今天仍有影响,笔者于此对其经济观点试作述论,敬请方家斧正。     

流动人口思想政治教育初探

本文从全面建设小康社会与人的全面发展之间的联系、思想政治教育的特殊性、流动人口的自身特点等方面探讨对于流动人口进行思想政治教育的必要性、可行性。     

深圳特区思想政治教育初探

<正> 深圳特区十年来,由原来一个边陲小镇发展成为一个现代化的新兴城市,两个文明建设都取得显著的成绩.1989年,工业总产值达116亿多元,比建特区前增长了近200倍,国民生产总值93亿元,人均5000多元.特区社会稳定,精神风貌良好.深圳所以能有巨大的变化,一个重要的原因,就是充分发挥了党的政治优势,注重加强了特区思想政治工作.特区经验证明,加强思想政治工作对于特区的建设极端重要,但特区的思想政治教育工作既不能简单沿用传统的经验,也不能完全照搬内地的做法,而必须立足特区开放搞活的新形势和复杂社会环境,研究新情况,探讨新问题,摸索新路子.有鉴于此,笔者仅就特区的思想政治教育谈点不成熟的看法,以请教于行家.     

章太炎政治领导思想初探

章太炎是我国近代史上著名的民主主义革命家、政治家、思想家和教育家,他一生中留下的三百余万字著作是一座取之不竭的思想宝库。章太炎的政治领导思想也独具特色,笔者认为,主要体现在以下五个方面。 一、领袖作用思想 章太炎认为,“人之精神,本为白纸,人之始,皆一尺之鳞也。”因此,任何领袖人物的产生与普通人产生一样,“非有上帝之造之,而物则自造之。”他在《菌说》一文中详细地阐述了这一观点。同时,他还认为,社会的发展,民族的振兴,国家的责任、功业、荣誉等不能归之于少数领袖人物,必须充分肯定人民群众在社会发展中的主导作用。他在《国家论》一文中指出任何领袖人物都没有理由妄自尊大,居天下之功为己有。     

农村思想政治工作初探

我国农村已经进入以经济建设为中心的新的历史时期,改革正在逐步深入,商品经济日益发展,广大农村的面貌和农民的思想观念也发生了深刻的变化。随之而来,摆在我们面前的一个重要课题是:农村的思想政治工作应该怎么做?要回答这个问题,首先     

邓小平经济政治思想初探

邓小平同志多次强调，他在经济问题上的讲话，都是从政治角度讲的。“经济工作是当前最大的政治，经济问题是压倒一切的政治问题”。①这个政治，就是四个现代化。这是蕴含着邓小平深刻而丰富的“经济政治”思想。笔者认为，这一思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分和鲜明特色，并构成了一门新学科。提出并探讨邓小平经济政治思想，对深入研究、全面把握邓小平建设有中国特色社会主义理论有重要的学术和实践价值。抽文试从宏观角度对邓小平经济政治思想作初步探讨。一、邓小平经济政治思想的形成标志。政治是一个社会历史…     

思想政治工作社会化初探

马克思主义认为,人的本质是一切社会关系的总和。社会存在决定社会意识,而意识是头脑的机能,是对客观存在的反映。因此,人的思想的形成、发展、变化,是工作单位(包括学校、企业、机关等)家庭、社会等多种环境影响的结果。这种人的思想形成的社会性,决定了思想政治工作     

高校后勤思想政治工作初探

毛泽东同志曾经指出:“掌握思想教育是团结全党进行伟大斗争的中心环节.”思想政治工作在学校后勤管理工作中有着重要地位,它是完成后勤管理各项工作任务的重要保证.做好高校后勤人员的思想政治工作,动员后勤战线全体职工,搞好“三服务”、“两育人”的工作,是后勤工作管理者的任务.     

孙中山政治发展思想初探

孙中山政治发展思想初探郑行政治发展理论是在探讨二战后新兴国家从传统社会向现代社会转型过程中所遭遇到的问题及解决方案的基础上发展起来的。孙中山的思想是８０多年前为谋求中国的自由、民主、富强等一系列问题而进行的探索。它所涉及的内容和政治发展理论研究的内容...     

邓小平政治稳定思想初探

邓小平政治稳定思想初探张志英邓小平同志关于政治稳定的思想是贯穿其政治思想的一根主线，它是中国特色社会主义建设事业的重要政治保证。在这个关系到社会主义事业兴衰成败的大事上，我们一定要从理论上认真研究，才能确保政治稳定的实现。一邓小平同志的政治稳定思想主...     

邓小平政治体制改革思想初探

政治体制改革是中国社会主义改革的一个重要内容,邓小平政治体制改革思想是指导中国进行政治体制改革的科学理论。这里,主要从邓小平政治体制改革思想的发展、邓小平政治体制改革思想的主要内容及其重大的现实和理论意义等几个方面来探讨和认识中国的政治体制改革理论。一、邓小平政治体制改革思想的发展政治体制改革是一项复杂、艰巨、长期的制度建设工程,不同的发展时期,有不同的特点和要求。邓小平同志根据政治体制改革不同发展进程的形势需要,分别从不同角度、不同内容阐述了政治体制改革的思想,从总的发展看,可以将其分为三个时…     

中学思想政治教学初探

教师的职责是教书育人。育人是比教书更难的工作,思想政治课教师的主要工作是育人,要通过系统的思想政治课,把学生培养成有理想,有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。怎样加强思想政治教学,上好中学思想政治课呢?我认为,必须抓好两大环节。一、明确思想政治课的性质、目的和任务,充分发挥它的德育功能。国家教委明确提出新时期改革思想政治课教学工作,中学思想政治课的任务是:对学生进行公民的良好道德品质教育、健康心理素质教育,法律意识教育、社会发展常识和国情教育,     

马克思恩格斯生态政治思想初探

马克思恩格斯尽管没有明确提出生态政治思想,但他们在对人与自然关系、人的异化和生态危机根源等问题的理论阐述中已内在地蕴含了生态政治思想,出现了生态政治思想的萌芽。在全球环境问题日趋严重的今天,马克思恩格斯的生态政治思想对于我们树立科学发展观、构建和谐社会具有重要的指导意义。     

高校思想政治教育创新初探

借鉴国外思想政治教育的方式方法,通过对高校思想政治教育现状进行分析,进而揭示高校思想政治教育存在的问题,并提出适合我国思想政治教育改革与创新的对策与建议,为期中国高校思想政治教育的创新提供参考。     

青少年网络思想政治教育初探

网络的出现和发展,不仅为青少年思想政治教育工作提供了先进的工具,而且给青少年思想政治工作提出了严峻的挑战,更重要的是形成了一个新的思想文化阵地和思想斗争阵地。因此,思想政治教育工作者如何尽快进入互联网,并以强大的信息资源占据主导地位,就成为每位思想政治教育者的重要任务。     

初中思想政治活动课教学初探

新修订的《课程标准》较大幅度地增加了实践活动的内容,从初一至初三年级共设置活动49项,强调用于开展学生课堂活动和相关实践活动的时间不少于总课时数的20%。因此,如何用课改新观念指导活动课教学,创造性地上好活动课就成为广大思想政治教师值得探讨的课题。