新形势下的高校党建带团建工作初探

党建带团建是党在新形势下的要求,党建带团建关键在于带;创新是党建带团建工作的生命力所在,必须以基层团组织建设为重点,在巩固的基础上推进团建创新。     

自信心是增强英语学习积极性的内在动力

针对大学生英语学习中普遍缺乏自信、学习不积极不稳定的问题,本文从自信心与学习的互促关系、自信心是激发学习动机的内在因素等方面,探讨了如从何培养学生自信心入手,调动他们的学习积极性,培养良好的学习动机。并根据对调查问卷的分析,提出了四点教学建议。     

试论新课改下高中物理教学中的问题

随着新课改在我国高中物理教学中的实施，据数据记载，我国高中物理教学的教学质量得到了很明显的提高。但是依旧会由于一些其他方面的原因，导致了高中物理教学中出现了实施困难。本文也会讨论分析新课改下的高中物理教学中存在的问题，并且提出解决方案。     

基于环境会计视角下的雾霾问题探讨

我国大部分地区出现的严重雾霾天气严重干扰了居民的正常生活,本文希望从环境会计视角来讨论如何规范企业对雾霾相关污染物的排放费用的确认、计量与披露。同时提出可以通过征收雾霾费并实现专款专用,以及进行财政补贴等措施来进一步促进企业改善治污条件。     

我国高等学校道德教育述评

我国高等学校道德教育的体系比较完备,大学生思想道德总体状况积极、健康、向上。但是在发展社会主义市场经济以及经济全球化的过程中,高校道德教育仍然存在一些危机。面对这些现状,迫切需要采取一系列行之有效的措施,以提高高等学校道德教育水平。     

浅析物理教学中的分层指导教学

教学过程是学生在教师的指导下,通过自己的学习活动来掌握知识、发展能力的一种特殊的认识客观世界的过程,它不同于人类的一般认识活动。从认识过程来看,在教学活动中,学生的认识活动是按一定的教学计划和要求．在一定时间内以较高的效率学习和掌握知识,发展能力的过程。从学习的内容来看,教学活动中学生学习的知识是前人获得并被实践证明、检验过的间接知识。这就要求在教学过程中,充分发挥学生的主体作用,教师应该在学生获取知识．掌握方法等方面起到组织者和引导者的作用。     

陕甘宁红色旅游游客感知价值研究

感知价值作为结合了游客“旅游出发前的选择、过程中体验、结束后的感受”的综合表达,是研究游客行为的重要主题。红色旅游的游客感知价值有别于其他主题旅游的感知价值,并直接影响了红色旅游的社会效应。陕甘宁是极具典型性和代表性的红色旅游目的地,对陕甘宁红色旅游游客感知价值的研究存在探讨空间,而且具有实践指导意义。研究构建陕甘宁红色旅游感知价值维度,结合研究需求提出研究假设,进而得到陕甘宁红色旅游游客感知价值在不同个体特征上的异同以及游客感知价值对推荐意愿、重游意愿、满意度的影响,验证了研究假设并得到相关启示。     

内隐刻板印象研究综述

内隐刻板印象是指调节某一社会类别成员的属性的不能内省辨别或不能准确辨别的过去经验的痕迹。通过对国内外内隐社会认知、内隐刻板印象研究进展情况的分析,分别介绍了内隐种族刻板印象、内隐性别刻板印象以及内隐地域刻板印象三个研究方向的具体内容。     

风险资本异质性与被投高技术企业的长期绩效:以生存分析为基础的实证研究

联合风险投资中,不同的风险投资组合方式会给被投公司的发展前景带来重大影响,目前针对这一问题的研究尚有不足。从异质性视角出发,以生存分析方法探究风险投资组合异质性对被投高技术企业发展前景的影响。研究发现：若同一轮次投资于同一高技术公司的多个风投在活跃行业和活跃地点方面有较大差异,可能提高被投企业上市或被高价并购的风险率;风投在资本类型上的差异性将降低被投企业成功上市或被高价并购的风险率;风险投资异质性效应对处于不同融资轮次的高技术公司的影响程度不相同,处于发展后期的高技术公司更倾向于从风险投资的异质性组合中获益。