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1.
在传统语文教学活动中,适切地借助英特尔现代教学手段中的图片、文字、声音、色彩、动画等,多角度、全方位地丰富学生的感知,使学生披文入境,视听并举,身心投入,引发、强化感觉,灵活、全面、立体的训练学生的思维,优势补益,实现知识的共融.  相似文献   
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