农村职校汽车运用与维修专业工学交替“滚动式”教学模式初探

运用工学交替“滚动式”的教学模式，可以有效实现职业教育人才培养目标，培养高素质高技能的人才。本文结合作者学校汽车运用与维修专业工学交替“滚动式”教育教学模式的实践，阐述了工学交替“滚动式”模式的优点和应解决的问题。     

关于确保正确决策的若干思考

实践告诉我们：决策的失误是最大失误。因此，必须以高度的政治责任心，采取有力措施，确保决策正确。在工作实践中，我认识到要确保决策正确，一定要努力做到以下几点：一、必须十分重视学习不重视学习的领导，是很难把握大局，抓住重点考虑未来的。因此，往往容易乱拍板...