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1.
定性研究临床医务人员针对艾滋病(ADIS)患者及相关感染者的歧视态度,分析产生歧视的原因及找出相关的歧视消除策略.方法:采用多种方法对临床临床医务人员进行访问调查,多途径,多方面定性总结临床医务人员对艾滋病(ADIS)患者及相关感染者的歧视态度成因,选取代表性地区,如北京,湖南和广州地区,采用个人上访、现场观察和加班病人等方法对临床共计500名医务人员进行访问调查.结果:临床医务工作人员普遍针对艾滋病患者及相关感染者存在歧视,歧视原因主要体现为主观、客观两个方面.结论:应有效组织临床医务人员针对艾滋病的反歧视工作开展,从而加快临床针对艾滋病的防控工作顺利开展,为以后针对性地开展艾滋病反歧视教育奠定基础.  相似文献   
2.
高校经济管理实验室是高校提高经管专业学生实践动手能力、加强学生实践应用能力、深化学生实践创新能力和培养学生科学研究能力的重要基地。将ISO9000标准管理思想引入到实验室管理,有利于充分发挥实验室实验教学、科学研究、服务社会的职能作用,有利于提高实验室管理、教学、服务水平,有利于实验室形成自我约束、自我改进、自我完善的良性循环机制。  相似文献   
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