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课堂是课改的主阵地,一个充满生命活力的课堂,是由许多灵动的生命体组成的动态过程。成功的数学课堂教学离不开精彩的细节。有人说:“教学细节是透视教学理念的放大镜。”看似不起眼的一个个细节却包含着智慧的火种,成为思维的创新点,透射出教育的大理念、大智慧。  相似文献   
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