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1.
基于和谐管理理论的组织运行模式,从组织学习的角度,以横向基于认知的构建和纵向基于适应性的演化两个维度展开,界定了动态能力的内涵.首先,认为动态能力包括组织对环境变化的认知能力以及在新主题导引下对原有资源配置方式做出调整以适应变化的能力,是组织在日常运行过程中应对外界变化时全体组织成员的学习能力;其次,认为动态能力是在构建与演化两个维度的耦合中演化的;第三,从组织运行的主题形成、主题实现和反馈学习三个阶段归纳了影响动态能力形成和演化的因素,这些因素主要分布在组织和领导两个层次上,最后针对已有动态能力研究中存在的一些问题进行了讨论. 相似文献
2.
3.
论竞业禁止 总被引:8,自引:0,他引:8
张晓军 《中国人民大学学报》1997,(1)
严格地说,竞业禁止应是狭义的,即对与特定营业具有特定民事法律关系的特定人所为的竞争性特定行为的禁止。竞业禁止的主体、客体均是特定的。不竞业义务的产生是以特定的民事法律关系的存在为前提的。不竞业义务的设定的立法形式应以当事人的约定为主,强制性规定为辅较为适宜 相似文献
4.
两年前,笔者曾有幸到德国欧洲职业和社会教育协会(简称EBG),接受了为期两个月的机电一体化职业教育培训,参与了德方安排的一系列考察活动和诸多关于德国教育体制的专题讲座,亲身体验和感受德国的职业教育培训,逐渐对闻名于世的德国职业教育体系有了诸多认识和思考,现总结如下. 相似文献
5.
军队思想政治教育生态环境包括思想政治教育内生态环境和外生态环境。我们要根据生态系统自然平衡、协调进化思想,营造有利于生态主体发展的思想政治教育生态环境,协调思想教育生态环境的外部因素,建设和谐的内部生态环境。 相似文献
6.
7.
1934年7月,国民党对中央红军的第5次"围剿"已经持续了半年,并已突破了苏区四周的防线.而中央苏区的人力物力已很匮乏,粮食紧张,弹药更是紧缺.在这种'敌我力量如此悬殊的险恶形势下,一份绝密情报送到瑞金,使红军及时实行了战略转移,避免了更大的危险,走上了举世闻名的长征路.敌人绝密情报剐制定出来便落入我军之手1934年9月下旬,蒋介石精心策划的军事会议在庐山的牯岭秘密召开了.这是一次部署第5次"围剿"重大军事行动的重要会议. 相似文献
8.
广西柳州市北郊有一片创业热土,成片的厂房在阳光下一一排开,这就是柳州延龙汽车(实业)有限公司。厂房里,排列着各类厢式车、自卸车、垃圾装运 相似文献
9.
电子科技大学研究院的发展环境与战略定位分析 总被引:1,自引:0,他引:1
电子科技大学的研究型大学战略定位,使电子科技大学研究院应运而生。而新时期集成型、整合式、模块化的大科研发展趋势,决定了电子科技大学研究院是电子科技大学实现研究型大学科研新跨越的重要战略选择。国家“新型工业化”、“西部大开发”和“科技强军”等发展战略的提出与实施,为电子科技大学研究院“从有到实”、“从实到强”提供了绝好的历史发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。电子科技大学研究院在未来较长一个时期的战略定位应当是基于大科研系统创新的科研组织体。 相似文献