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大庆市金融学会,一行8人前往深圳进行了学习考察,深圳金融改革与创新的经验很值得借鉴。 一、深圳金融业的改革创新 由于深圳一开始就确定了外向型经济模式,各种形式的中外合资、合作、外商独资企业占企业总数的比例,所创产值占全市产值的比重,均达到65%以上。这种模式也呼唤着深圳的金融体制不断深化改革。 深圳原有的金融机构按新型市场金融的指导思路恢复、重建并引入竞争机制,打破条块分割,业务全面交叉;金融机构租业务创新开始起步。 相似文献
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走进高要市金渡镇榄塘村,村道两旁的党务、村务、财务公开栏清楚地列出了"年度阶段性工作计划及落实情况"、"集体资金、资产、资源管理情况"、"办理涉及群众切身利益重要事项情况"等资料,让人一目了然。在村中的廉政书屋里,电脑、电视机、电话、书台、书柜等设施一应俱全。80岁高龄的村民曾国球认真地观看了通过电脑上网连接的高要市党风廉政信息公开平台,并通过电视机点播查询了村务财务情况。曾国球告诉笔者,自从"三打两建"行动开展以来,村中的村务财务公开更透明更规范了,村民可以随时查询到村中的"三资"(资产、资源、资金)管理情况,对村"两委"的工作更放心了。 相似文献
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文章首先采用三阶段DEA模型测算了1999~2012年我国物流产业综合效率,然后基于外商投资“数量扩张”和“技术提升”视角,实证分析了外商投资质量对我国物流产业效率的影响。结果表明,数量扩张式的外商投资规模增加对我国物流产业效率的提升并没有显著的促进作用,但基于技术提升的外商投资质量对我国物流产业效率存在明显的影响,且这种影响主要体现在外商投资技术水平和盈利水平对物流产业效率带来的促进作用。外商投资盈利水平与外商投资规模在影响我国物流产业效率方面存在一定的替代效应。 相似文献
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3月21日,民间有"二月初二龙抬头"的说法。这天,在高要市河台镇,一年一度的"开耕节"如期举行,河台镇的群众及其亲朋好友、海外乡贤侨胞、外来游客近20万人共聚"闹开耕"。当日,记者在河台镇走访发现,村村人山人海,龙腾狮跃,鞭炮齐鸣,锣鼓喧天,家家户户筵席丰盛,款待亲朋,抢炮现场更是众人竞技,热闹非凡。农历二月初二"闹开耕",在高要河台已有数百年历史。河台"闹开耕" 相似文献
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中小企业供应链运行特征及管理模式研究 总被引:9,自引:0,他引:9
大型企业和中小型企业在供应链运行中存在明显差异,根据中小企业在观念认识、功能定位、国家政策、组织结构、信息化基础等方面的特点及存在的一些问题,应建立提高中小企业供应链系统运行效率的管理模式,探讨中小企业供应链扩展的企业动态联盟的自行性。 相似文献
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大庆市的票据融资业务呈震荡上行态势,票据的短期融资作用增强,走势受国家宏观政策影响明显。应加强对票据市场的监督管理,在法律上明确监管主体;建议将企业的票据不良信息录入企业征信系统;银行应引导企业正确使用商业票据,在稳步发展银行承兑汇票的基础上,大力推广使用商业承兑汇票;在开展票据业务的各个环节加强风险防范;应尽快放开票据市场利率,实行浮动利率机制。 相似文献
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为及时准确掌握人民银行系统机构改革和职能调整中职工的思想状况,确保机构改革和职能调整工作顺利实施、稳步进行,确保该阶段干部职工思想不乱、工作不断、队伍不散,大庆市人民银行对这次系统机构改革和职能调整中干部职工的思想状况进行了调研。 一、思想状况 综合调查分析,干部职工的思想状况有以下几种类型。 (一)积极支持参与机构改革和职能调整的。这部分人占89%,多为党员,监管一线,并且具有大专以上的文化程度。他们认为由专职监管金融机构风险的监管者来监管银行类金融机构,会比同时要兼顾货币政策实施结果的监管者来监管银行类金融机构少一些角色冲突,会更专业化。同时认为监管职责从人民银行分离后,人民银行可以更好地提供金融服务,进一步加大人民银行宏观调控和维护稳定的责任。 相似文献
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当前,保持共产党员先进性教育活动已在全国广泛开展,各地(市)中心支行作为中央银行的基层单位,各项工作面临着机遇和 挑战,基层党支部建设面临的任务更加繁重。我们要结合保持共产党员先进性教育活动,把党的十六大和十六届三中、四中全会精神 认真贯彻落实到基层,使党支部建设提高到一个新的水平,迈上一个新的台阶,增强基层党支部把握工作全局和驾驭社会主义市场 经济的能力,在构建和谐社会中发挥先锋模范作用。当前需要着重研究解决以下“四个到位”问题。 相似文献
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人民银行的职能和内设机构调整后,其地位和作用将更加突出。基层央行将肩负着贯彻执行货币政策、维护金融稳定、提供金融服务的三大职能。面临着新形势、新任务、新挑战,迫切要求基层央行干部职工提高“三新”素质:即新知识、新业务、新技能,以适应新形势的需要。 一要学习新知识。随着我国市场经济体制改革的不断深化以及对外开放程度的逐步扩大,金融业面临着许多新情况、新问题。只有紧跟当代经济和科技发展的步伐,自觉地认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习和 相似文献