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当今大学生批判性思维能力的培养是教育教学改革的热点,讨论式教学法不仅仅是一种教学方法更是一种思想方法,能够有效用于课堂培养学生批判性思维能力。以文秋芳批判性思维层级理论为指导,结合日常教学实践,探究在大学英语教学中通过讨论式教学进行批判性思维教育的有效路径。  相似文献   
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