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情商教育可以帮助学生填补情感和社会技能的不足,使学生面对现代社会的压力,学会做人,学会学习,学会竞争。本文就情商的内涵、教育意义以及如何培养做了阐述。  相似文献   
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针对中小学德育工作“付出甚大,收效甚微”的现状,从德育理念、德育方略和德育内容三个方面,论述了中小学德育工作的十二个关系,剖析了中小学德育工作中存在的问题,提出了加强和改善德育工作的对策。  相似文献   
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