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1
1.
浅析辅导员工作中的情商教育
冯翠茹
韩艳玲
《河北工程大学学报(社会科学版)》
2005,22(2):107-108
情商教育可以帮助学生填补情感和社会技能的不足,使学生面对现代社会的压力,学会做人,学会学习,学会竞争。本文就情商的内涵、教育意义以及如何培养做了阐述。
相似文献
2.
论中小学德育工作的若干关系
张琳
张国祥
寇云宝
韩艳玲
冯翠茹
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》
2005,4(2):48-51
针对中小学德育工作“付出甚大,收效甚微”的现状,从德育理念、德育方略和德育内容三个方面,论述了中小学德育工作的十二个关系,剖析了中小学德育工作中存在的问题,提出了加强和改善德育工作的对策。
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