良性人际交往对德育的意义

良性人际交往对德育的深层意义在于其遵循一定的与道德规范相一致的心理准则和规范 ,并在交往活动中实现知与行的相互转化 ,是强化德育效果的重要环节 ;在于其作为影响人的社会化的一个重要因素是进行隐性德育的重要途径 ;在于其交往的主体间性对构建新的德育模式有重要启示。     

当前中国道德关系嬗变若干特点考察

当前中国道德关系的嬗变呈现出若干时代特征：熟人道德关系向陌生人道德关系拓展与回归、依附性道德关系向自主性道德关系发展与退缩、义务性道德关系向权利性道德关系凸显与兼容……理性审视中国道德关系的现代嬗变,将有助于其健康发展。     

中国显性德育探讨

显性德育是相较于隐性德育而言的,是指采用明确的、直接的、外显的方式开展教育活动,让人切实地感受到国家和社会的价值传递与道德灌输。中国德育具有鲜明的“隐性”特质。从中国的文化传统、德育主导的理论与实践以及德育实现的社会环境支持系统几个方面去剖析,可以深刻把握中国德育之所以显性的缘由。