甘肃省义务教育投资现状、问题及对策研究

甘肃省是我国的一个贫困省份,地处西北内陆地区,经济发展缓慢,属于经济落后地区。常年以来,由于地理条件和人文条件的限制,该省义务教育经费的投入有限,在义务教育经费投资中存在着许多问题,以致于在很大程度上制约了该地区义务教育的发展和普及。本文就甘肃省义务教育投资的现状和存在的问题进行研究,并且在此基础上进一步提出一些改善现状和解决问题的对策。     

内蒙古科技大学教学质量监控工作的实施与完善

作为内蒙古科技大学2011年教学改革重点立项项目,笔者对学校实施的学校、教务处、学院三级教学督导模式改革工作进行了总结;对学校十几年来的教学督导工作进行了梳理。以期达到在实际工作中对本科教学工作服务和管理的进一步完善,并期待同仁们的指导和交流。     

积极发挥高等学校教学督导作用促进青年教师全面发展

教学督导工作作为高校教学质量监控体系的一个重要组成部分,是学校领导、教师、学生之间相互沟通的桥梁,是教学全面在线监控与反馈的关键点,在促进青年教师进入专业角色及全面发展中肩负着重任。本文从笔者所在学校十几年来教学督导工作中的实践出发,把教学督导工作对青年教师发展作为视点,进行相应探讨。     

临夏、甘南两地师资队伍建设若干建议——民革甘肃省委两地师资建设调研报告

在知识经济时代,师资队伍的建设关系到教育事业的发展与成败,教师队伍发展在教育事业发展中处于优先发展的地位.本文针对临夏、甘南两地基础教育师资队伍建设实地调查,进行了研究并提出了一些相关建议,希望能具有一定的实际意义,并达到与专家、同仁请教,探讨之目的.