互利共赢激励创新为发展中国家发展添砖加瓦中国跃上世界大舞台——联合国工业发展组织中国南南工业合作中心在京成立

最近,联合国工业发展组织南南工业合作中心在北京正式成立.中华人民共和国商务部部长助理仇鸿女士、联合国工业发展组织南南合作特别局主任法图·海德拉女士、联合国工业发展组织战略研究局主任卢特根豪斯特先生、联合国工业发展组织地区总代表安吉蒙先生、中国国际经济技术交流中心主任助理赵永利先生、及联合国相关部门的嘉宾出席了成立仪式.     

乐钧小说《耳食录》发微

乐钧,原名宫谱,字元淑,号莲裳,别署梦花楼主,清江西临川人,嘉庆六年(1801)举人,一生未入仕途,以诗词散文得名。乐钧在《清史稿》中有传,但过于简略;《清史列传》记载稍详,说他早年喜欢骈体文,曾先后到过北京和江、浙等地,怀才不遇。由于家贫,奉母侨居江淮间。当时的两淮盐政、江西南城人曾燠(宾谷),风雅好士,他被召致幕中,经常和刘嗣绾(芙     

延迟退休的财政与就业影响及动态研究方法评价

以人口老龄化和劳动力供求结构失衡为背景,对延迟退休的养老财政稳定作用、就业挤出效应和动态研究方法进行综合评价,分析表明：受个体人力资本异质性和行业职业发展差异影响,为缓解养老金亏空压力和局部用工荒所推行的延迟退休改革其政策效果具有不确定性。劳动力在健康、教育、职业技能和工作经验上的分化以及同行业职业的匹配性,决定了个体社会地位、工作成就感和薪酬水平的差异化演变,延迟退休的财政稳定作用和就业挤出效应都会受此影响。以三期OLG模型为基础、包含个体人力资本异质性和行业职业发展差异的动态一般均衡分析框架,非常适合于评价延迟退休的可行性、合理性和有效性,有助于得到新的理论发现和政策启示。     

药王山医学利众院简史

17世纪末,伟大的藏医学家第司·桑杰嘉措创建了西藏拉萨药王山医学利众院(lcags ri Vgrophan rig byed gling),这是藏族医学史上一件具有里程碑意义的事件,标志着一个更加系统、规范的寺院藏医学教育模式的开始.随后,仿照药王山医学利众院的模式,在藏区佛教寺院内出现了众多曼巴扎仓(医学院),培养了大量的医学人才,撰写了浩如烟海的医学著作,对藏族医学的传承做出了巨大的贡献.本文对药王山医学利众院的历史沿革、教学内容、教学管理、人才培养等方面进行了详细的介绍,具有较高的史料价值.     

理论研究与社会实践的相互促进

摆在我们面前的这本杂志——《江西社会科学》,感到这是一本时代气息很强的多学科综合刊物,它给人感觉最突出的印象是：作为省一级的社会科学刊物,它既有很强的理论研究价值,又有很突出的指导社会实践价值。可以看出,这里有些文章是出于具有很深的学术造诣的专家学者之手,有些文章则是实际工作者对自己工作经验的理论 性升华。 　　全国公开发行的社会科学期刊不下数百种之多,如何使刊物办出自己的特色,能够在众多的社科期刊中独树一帜,确实是一件值得思考的问题。作为一本“优秀期刊”、“最佳期刊”、“核心期刊”,最关键的问题…     

开创引智新局面

党的十五届五中全会通过的“十五”计划明确指出,从新世纪开始,我国将进入全面建设小康社会,加快推进现代化的新的发展阶段。新的发展阶段要求我们把握时代特征,抓住发展机遇,这次全国引进国外智力工作会议要求全国引智战线的工作者抓住机遇,在新的千年开好头、起好步,以新的姿态迎接新世纪的挑战,开创引智工作新局面。 开创引智工作新局面首先要进一步解放思想。引进国外智力是引进国外人才,学习别国经验,吸收和借鉴世界一切先进的文明的东西,洋为中用。解放思想,更新观念对于做好引进国外智力工作至关重要,只有思想解放,观…     

高等教育的市场化需要注重大学生素质的培养

近年来,随着经济体制的改革,对整个教育事业也是一种冲击。在毕业生分配机制方面,企业以市场竞争为导向,需要大量的人才,而高校以国家计划为主的人才结构与市场的需要不再相适应。毕业生希望自主择业,统一分配的办法影响毕业生的工作积极性;同时企业也希望通过与学校直接协商的方式来接收人才。目前学校毕业分配已经市场化了。 教育行业不同于别的行业,它具有生产周期长的特点,那么人们对教育质量的信息的获取主要通过对教育结果──即学生分配参加工作的实际能力的观察来进行。而教育结果不仅取决于教育质量,同时也取决于受教育…     

新形势下机械工程及自动化专业特色建设的思考

本文从师资队伍建设、专业建设、课程建设和实践教学体系四个方面着手,探讨了一条更加适应社会需要的特色鲜明的机械工程及自动化专业的人才培养体系。     

有机溶剂和酶催化反应

许多实验报道指出,不仅能够在有机溶剂中进行化反应,而且,在有机溶剂中的活力、稳定性、应答程度、的特性等表现出令人可喜的变化。这一事实,扩大了的应用范围,为的应用提供了广阔的前景。     

试论作为审美对象的艺术形式的审美层次

本文试图对作为审美对象的五种主要审美层次的抽取(即:生命的形式、情感的形式、运动的形式、有意味的形式和自由的形式),论证艺术审美形式不论处在哪一个审美层次上,都有其相应的审美价值,但“自由的形式”是艺术审美形式所追寻的“终极的实在”,感性具体地显现美的本质存在的形式只能是“自由的形式”。