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陈栩 《福建论坛(社科教育版)》2007,5(12):106-110
本文研究了当前石狮、晋江男装业存在的问题,提出相应解决问题的对策,为企业发展壮大提供具有参考性的建议. 相似文献
2.
陈栩 《新疆大学学报(社会科学版)》2008,36(4):46-48
压力集团是英国政治机构和政治决策执行过程中的一个重要因素,也是人们参与政治的主要途径之一。压力集团试图影响政府制定执行政策,但不以取得政权为最终目的,在政府管理国家事务的过程中发挥着不同程度的重要作用,因而被看作是英国的“第五种财产”和“政府的必需品”。它们是政府职能的重要延伸和补充;是社会各种矛盾和阶级矛盾的一种有效缓冲剂;也是维护和进一步巩固资本主义制度的一个有效手段。 相似文献
3.
陈栩 《山西农业大学学报(社会科学版)》2012,11(6):549-552
作为《帕梅拉》中重要的叙事元素,服饰是帕梅拉定义和言说自我的重要方式,并从某种程度上建构了她的身份和人格;服饰也是B先生控制帕梅拉身体和思想的特殊手段,是男性权力的试验场。从服饰角度分析帕梅拉的身份焦虑以及她与B先生一波三折的情感历程,从而揭示父权制社会中服饰政治对女性身体的规训和压迫。 相似文献
4.
浅谈杂技服装的设计、制作及人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
陈栩 《福建论坛(社科教育版)》2008,6(10):178-181
现代杂技服装的设计不仅要满足演员表演的需求,而且还要能够烘托节目气氛,突出杂技表演的艺术性,使节目具有强烈的感染力,提升杂技的艺术高度。作为服装设计师,既要懂得杂技服装的设计也要掌握杂技服装的制作方法,二者是密不可分的,可以从风格、款式、面料、色彩、配饰上入手,灵活设计服装的开合方式,采用相应的工艺方法实现设计效果。杂技服装从设计到制作缺少相应的人才,高等服装院校应重视对杂技服装人才的培养。 相似文献
5.
自我妨碍是一种自我价值保护的归因策略,它可以在一定程度上保护个体的自我价值和自尊,但是经常使用会削弱学业成绩。学业不良学生长期通过自我妨碍来保护自我价值的后果是学习成绩的削弱。教育者要正确地运用评价反馈并调整考核制度,培养学生正确的归因方式及自我效能感和自尊,以提高学业不良学生的学业成绩。 相似文献
6.
陈栩 《山东理工大学学报(社会科学版)》2013,29(2)
小说《罗克珊娜》的文本结构中存在大量的意义空白,主人公罗克珊娜的言语行为也存在众多的矛盾和不确定性,小说作者也未对罗克珊娜的行为作出评判,这为读者的多维度阐释提供了广阔的想象空间.从读者批评理论视角解读该小说,表明读者在阅读过程中填补矛盾空隙的同时,也将自己的情感体验和价值观念投射到罗克珊娜身上,从而对罗克珊娜作出不同的道德评判. 相似文献
7.
陈栩 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(1):36-39
以福柯关于凝视权力机制的论述为出发点,解读小说《帕梅拉》中的凝视现象,认为B先生和帕梅拉之间存在看与被看的关系,帕梅拉始终处于B先生的凝视之下。帕梅拉的身体是B先生的欲望对象,帕梅拉被物化;通过窃读帕梅拉的书信,B先生在身体与信件之间建立起隐喻关系,信件成为帕梅拉身体的象征;随后帕梅拉又在林肯郡庄园遭到监禁;婚后的帕梅拉依然要满足以B先生为代表的上层社会挑剔的审美眼光,帕梅拉始终处于被展示的状态,造成她的身份危机和双重人格。 相似文献
8.
陈栩 《长春工程学院学报(社会科学版)》2010,11(1):86-88
以福柯关于凝视的权力机制的论述为理论出发点,解读福克纳的短篇小说《献给爱米丽的一朵玫瑰花》,认为爱米丽和杰弗逊镇民对凝视权力的争夺构成小说的基本内容,并对小说中存在的三种凝视关系进行了具体的分析论述。 相似文献
9.
福建的畲族彩带具有浓郁的地方特色和艺术特征,彩带是畲族传统的手工艺织品,其文化内涵和传统编织技术颇具代表性。文章根据实地调研、案例分析和文献对比,以畲族彩带为重点,剖析其文化内涵和工艺结构等方面的特点。同时分析彩带工艺在传统织造工艺中的定位和在畲族文化中的角色,并对彩带艺术的保护、传承和发展上提出看法和建议。 相似文献
10.
本文以独立学院在校本科生为研究对象,通过问卷调查、个案咨询,结合心理健康教育工作的经验积累,总结出独立学院大学生的主要心理特点,并从学校、家庭、社会三个方面分析其心理问题形成的原因,并在此基础上提出有效的心理健康教育对策. 相似文献
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