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在物理教学法课程中采用探索发现式教学法可以使学生更深刻地理解教学理论 ,大大提高学生的学习兴趣及主动参与教学过程的热情 ,培养学生勇于创新的开拓进取精神 相似文献
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吕立君 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2003,(2)
本文结合实例讨论了物理规律教学方案的设计过程中 ,充分发挥教师的主导作用 ,培养学生按物理学研究问题的方法去探索问题、分析问题、解决问题 相似文献
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