谈律师职业保密义务

律师是为当事人提供法律服务的专职人员,律师应对职业中的秘密负责保密,否则应承担相应的责任。律师在执业中接触到委托人的个人隐私、商业秘密或其他个人资料、信息,未经委托人同意不得向第三人公开,甚至不得向国家机关公开。律师都有为委托人保守秘密的责任。     

生产要素对我国种植业比较优势的影响

我国种植业的国际竞争力呈现持续下降趋势,根据H—O定理,分别就投入要素对我国种植业国际竞争力的影响程度进行了检验。结果显示：农业劳动力素质和质量的下降是造成我国种植业国际竞争力下降的主要原因;土地资源数量和质量的缺乏也影响着种植业的竞争力;资本投入虽然近年来持续增长,但总量依然不足且具有明显的滞后效果,因此未对我国种植业国际竞争力的提升产生明显效果。     

数据库原理与应用课程教学共享平台建设

针对“数据库原理与应用”课程教学资源使用的问题,提出了建设该门课程教学共享平台的思路,结合项目教学的方式及项目教学的实施过程,划分了该平台资源的分类和学习进度的管理,同时也可应用到数据库实训的教学改革工作中。     

《建筑电气CAD》课程教学研究与实践

根据高职高专楼宇智能化工程技术专业人才培养目标和楼宇智能化行业职业岗位群的要求,按照知识、能力、素质三位一体的人才培养目标模式,高职教学要求培养能力较强、综合素质较高的工程技术人才,因此许多大专院校都把计算机辅助教学列入教学计划。根据笔者所在学院楼宇智能化工程技术专业的特点,学院将该专业计算机辅助教学的重点放在《建筑电气CAD》的教学上,     

试分析幼儿兴趣培养的游戏化方式

兴趣简单来讲就是个体在认知事物或者是从事每一项活动中所表现出的心理倾向，即面对这一事物过程中所表现出的态度和积极性。兴趣的高低对于认知事物、从事活动具有重要的影响力，如果对待这一事物有着浓厚的兴趣就就会产生巨大的推动力，这也就是我们俗话说的兴趣是最好的老师。我们知道，幼儿正处于生长发育的关键时期，同时对生活、学习有关事物的好奇心较强，因此，在幼儿园教育中如果我们教师能够采取有效的方式激发出幼儿的学习兴趣，届时我们会取得事半功倍的效果。而游戏化的方式是激发幼儿阶段学生学习兴趣最好的方法。     

大学生心理健康教育课堂教学的实践探索

加强大学生心理健康教育,既是时代发展的迫切需要也是大学生自身发展的要求。而开设心理健康教育课程应成为大学生心理健康教育的主渠道。为了提高大学生心理健康教育课堂教学的实效性,教学中应注意教学内容的本位性,教学方法的可操作性和教学效果评价的实效性。     

学习策略研究述评

国内外关于学习策略问题的研究主要是从功能、内容等方面做静态的、外部的体系描述,缺乏动态的、内部的深层研究。学习策略的实证研究,西方学者侧重于信息加工过程,主要探索学生在信息加工过程中有哪些有效的学习策略;我国学者侧重研究各种学习变量与学习策略的关系。学习策略教程的研究应是我国学习策略研究的努力方向,应重点研发具有中国特色的、适合我国本土的学习策略教程。     

论校园伤害事故的责任分担

近几年来,校园学生伤害事故呈逐步上升趋势,学生在校发生伤害事故,学校究竟在这些事故中应不应该承担责任,应承担多大责任,法律并没有做出明确规定,作者认为正确处理好这类事故的关键是要定位学校与学生的法律关系以及伤害事故的归责原则问题.     

对我国学校心理教育工作的几点思考

我国学校心理教育还处在初级阶段,存在学校心理教育人才匮乏,心理教育模式单一,心理教育服务机构不完善等问题.加快学校心理教育的发展从以下三方面着手加快培养心理教育人才;采用多种方式开展学校心理教育;建立立体网络型学校心理教育机构.     

内蒙古高校教师人际关系与心理安全感、主观幸福感的相关研究

采用《人际关系综合量表》、《安全感量表》、《总体主观幸福感量表》,以183名内蒙古高校教师为被试,研究人际关系与心理安全感、主观幸福感的关系,结果显示：高校教师人际关系在性别、蒙汉民族、教龄上都没有显著性差异。对人际关系与心理安全感、主观幸福感进行相关分析和回归分析,结果显示：人际关系困扰与心理安全感、主观幸福感呈极其显著负相关,心理安全感、主观幸福感对人际关系有直接的预测作用。