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高中语文新教材课后练习评价 总被引:1,自引:0,他引:1
吴红云 《福建论坛(社科教育版)》2008,4(4):160-162
语文教材的练习对学生知识的积累、能力的训练、语文素养的形成有着重要的作用,本文试图对人教版新课标高中语文教材练习系统的归纳与描述.分析新教材练习系统的特点以及存在的问题,并与国外相关教材进行对比,探索进一步完善和发展课后练习系统的途径。 相似文献
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