无缝对接:70万科技人员下乡进厂

虽然重庆综合科技进步水平指数居全国第12位、西部第2位,但3141家规模以上工业企业中,有技术创新活动的企业只有45%。要把重庆建设成为长江上游的科技创新中心,必须探索一条具有重庆特色的科技创新之路——     

回归文本素材——高中语文课本素材梳理（一）

提到作文，学生最头疼的就是无话可说，无材料可用。平时花大力气死记硬背的一些素材，临到考试又都差不多忘记了，即使记起一些，也是零零碎碎，不够完整。其实，我们不必刻意地去记很多的材料，有时我们也可以把自己学过的课文中的材料拿过来，经过我们自己的思考、加工，为我们的作文所用，丰富我们作文的内容，也不失为一种巧妙的办法。现就高中六册的语文课本进行写作素材的梳理，希望能帮助学生解决材料问题提供一些方便。     

完善高校教学法理念优化大学生素质结构

高校教学法理念对大学生的知识结构、基本素质与就业能力产生重要的影响。在目前大学生素质结构与社会对人才的标准之间存在差距,大学生就业形势日益严峻的情况下,高校应完善教学法理念,教学中着重培养大学生创新能力、创业意识和抗风险能力,全面提高大学生综合素质,有效满足社会的人才需求,使得高校成为社会重要的人才培养基地。     

重庆市千名科技特派员活跃在农村

核心提示:科技特派员与农民结成了利益共同体,使他们能为农民提供长期的技术服务,同时带去市场信息. 重庆市已有1000余名科技特派员活跃在农村基层,他们建起了一批农业科技示范基地,扶助当地农民走上科技致富的道路.     

无缝对接：70万科技人员下乡进厂

大城市带大农村的市情、老工业基地的改造、内陆城市的开放……都离不开科技的支撑. "把科技创新作为提升发展质量的关键",政府工作报告的字里行间,透出对科技引领作用的期许,"利用危机倒逼机制,加快产业结构优化升级,着力自主创新,积蓄发展能量,增强持续发展后劲."     

“重庆模式”：构筑腾飞的跑道

重庆市在科技平台建设,特别是资源共享平台上的探索受到高度关注,国务委员陈至立专门批示,"重庆的做法十分有意义,建议总结重庆经验"     

基于高职院校工学结合的师资队伍建设研究

以高职院校教师素质的培养为出发点,介绍工学结合模式下人才的培养,以及工学结合与师资队伍的建设,并从顶岗实践以提高操作技能和区域辐射以协调地方经济发展两个方面介绍校企合作型的师资队伍建设,最后提出通过组建学工结合的教学团队和提高教师的教学视野,以提高教师素质的培养。     

重庆市千名科技特派员活跃在农村

科技特派员与农民结成了利益共同体,使他们能为农民提供长期的技术服务,同时带去市场信息。重庆市已有1000余名科技特派员活跃在农村基层,他们建起了一批农业科技示范基地,扶助当地农民走上科技致富的道路。     

科技创新促重庆"蝶变"

翻开2009年度全国科技进步统计监测报告，连续3年，重庆科技进步水平稳稳地排在全国12位、西部第2位，但科技进步水平指数却从2008年度的47．12上升到去年的53.72，增幅位列全国第4。     

小议英语学习环境的重要性

同一种语言，作为母语来教和作为英语来教是根本不同的。在母语的环境下，人们．总是通过不断的刺激反应来习得语言；英语学习则不然，无论我们如何去创设语境，也和实际有一定的距离，而课堂上创设的交际环境，又是演练性质的，缺少真实语境的复杂性和多变性。母语和英语教学具有的不同的环境，使得英语教学具有不可否认的特殊性。本文对英语学习环境的重要性进行了分析。