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基于人文关怀的高校贫困学生资助策略思考 总被引:5,自引:0,他引:5
崔金宝 《贵州大学学报(社会科学版)》2008,26(3):122-124
在我国高等教育迅速发展的过程中,高校家庭经济困难的学生数量也在大幅增加,贫困生现象日益凸显。本文通过分析高校贫困生的状况及需求,并试图从人文关怀的层面探讨当前如何更好地推进高校贫困生工作。 相似文献
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职业教育最重要、最显著的特征是突出学生实践能力的培养,使其走出校门后能够很快地与岗位对接。文章根据当前企业用人情况,对职业教育实践教学存在的问题进行理性分析,并提出推进实践教学建设的意见。 相似文献
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崔金宝 《东华理工学院学报》2005,24(4):601-603
近年,高职院校办学已从量的扩大转为质的提高,各校纷纷提出质量立校、特色强校等办学理念,涌现出一批教学改革成效较大、质量较高的学校。但从教学管理的全过程来看,考风考纪不尽人意,亟需加强。文章就高职院校考风现状进行理性分析,并提出若干意见。 相似文献
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