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《设施果树栽培学》课程教学改革与实践——以安徽农业大学设施农业科学与工程专业学分制为例
贾兵
朱立武
刘莉
苏军
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2011,13(5):145-147
按照安徽农业大学学分制改革和课程小型化建设的要求,着力培养具有创新精神和创业能力的“双创”型人才,以安徽农业大学设施农业科学与工程专业《设施果树栽培学》课程教学为例,围绕教学内容、教学方法、素质扩展及考核方式等内容进行有针对性的探索。
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