发现“不拉马的士兵”

在管理界,这样一个故事流传已久。一位年轻有为的炮兵军官上任伊始,到下属部队检查工作。他在几个部队发现相同的情况:操练中,总有一名士兵自始至终站在大炮的炮管下面,纹丝不动。军官不解,究其原因,得到的答案是:操练条例就是     

警惕“马太效应”

无意间,读到这样一则消息:“大眼睛姑娘”苏明娟上安徽大学两个月,主动谢辞捐助。而安徽省希望工程办公室主任证实,有关机构给苏明娟正式回信,表示:“我们将一如既往地向你提供捐助,直到你毕业后有独立生活的能力为止。”苏明娟竟辞不掉捐助,真是令人啼笑皆非!苏明娟之所以能得到捐助,这仅仅是因为在关心农村教育的摄影师解海龙的镜头     

管理学课程多媒体教学方法利弊谈

多媒体教学方法引进管理学课程教学过程,取得了良好的教学效果,多媒体教学方法给 学生提供了多维度的信息刺激,能激发学生的学习兴趣,可以创造良好的教学环境,实现虚拟 现实的学习效果,提高课堂教学效率,能够促进教师提高自身的业务素质。但是与此同时,部 分教师也产生了多媒体依赖,教师容易忽略对教学方法的探究,忽略了对学生分析判断能力的 训练,容易忽视学生的参与,学生仍然是灌输对象,容易使学生注意力分散,多媒体教学的副作 用日趋明显。多媒体教学作为一种教学方法有利有弊,关键在于如何运用。      

企业领导须确立的新观念

我国实行市场经济、特别是加入WTO以后,企业领导在过去计划经济时期形成的一些管理和经营观念,必须予以改善和创新。依据现代企业理论,针对我国企业现状,笔者认为企业领导今后必须确立以下几种观念。制度至上观念。在现代企业中,任何人都必须受制度的约束,都必须遵守企业的各项规章制度。在这方面我们还有很大差距。一是制度不健全,随意性大;二是制度都由管理一方制定,被管理者往往不认可,因而缺乏遵守制度的自觉性;三是企业领导者自己不遵守制度,使制度形同虚设。现代企业制度强调管理制度与人本主义结合,各方面可以通过协商共同制定、共…     

初中语文课堂师生互动现状浅析

互动是教师与学生两者之间相互影响、相互作用的过程，更多的是强调师生之间多向的、动态的交流与沟通，师生之间的互动，能够有效地促进教师语文知识的传授，同时有助于学生语文知识的接受，因此，对“师生互动”的研究也成为了新时期语文课堂教育的焦点。     

“化”字短语的英译初探

＂化＂字短语一般可以将其译成以-ization、-ized、-ize、-fy等结尾的派生词,也有将＂化＂字短语译作复合词、形容词或形容词比较级等其他译法。通过对＂化＂字短语英译方法的探讨,旨在为此方面的研究提供参考。     

实施人口计生“陇家福”工程 助推幸福美好新甘肃建设

甘肃省人口委把"建立健全家庭发展政策,切实促进家庭和谐幸福"作为建设幸福美好新甘肃的出发点和落脚点,在全省范围内实施了人口计生"陇家福"工程,通过完善家庭政策,向家庭提供标准化、个性化、多样化和系统化的综合服务,着力解决计划生育家庭在生产、生活、生育、养老等方面存在的问题,有效提高了计生家庭发展能力,促进了新时期人口计生工作转型发展,成为了建设幸福美好新甘肃的一项惠民举措。着力健全计划生育家庭发展政策体系,为计划生育家庭幸福提供政策保障。通过实施人口计生"陇家福"工程,全省基本建立了以国家"三项制度"为龙头,以省政府"两个提高"为基础,以各级特殊奖励为补充,以部门协作联动为抓手的人口计生利     

新四军在盐城的美术教育工作

新四军的美术教育是以在江苏盐城建立的鲁迅艺术学院华中分院为代表的学校美术教育和军中的各种美术培训班为主体的应用型美术教育。因其特殊的抗战时代背景，新四军的美术教育呈现出课程设置以实用为主、“理论联系实践”开展教学、克服困难坚持教学、就地取材发挥主观能动性、相互学习不断提高、举办展览以实践检验教学成果等众多的时代特色，为当今尚处在革新中的中国美术教育起着有益的指导、借鉴和启示作用。     

以人为本教育观与高校学生工作

笔者分析了以人为本思想的渊源和以学生为本在高校学生工作中的内涵，讨论了传统管理模式中存在的问题，提出了高校学生工作坚持以学生为本的几项措施：转变观念，树立以人为本的工作价值目标观；建立健全规章制度，切实维护学生合法权益；尊重、关心、理解和信任学生；树立服务意识，创新学生服务机制；积极地开展“自我教育、自我管理、自我服务”的活动，提高学生的综合素质。     

论辛弃疾登临怀古词

在辛弃疾的全部词作中最能代表其创作特色的是登临怀古之作。不幸的时代环境和悲剧的人生遭遇使辛弃疾的登临怀古词具有满纸英雄气、满怀英雄恨的英雄失路之悲慨的深刻内蕴以及境界开阔、用典精当、奔放豪迈的艺术特色。