名家名作离我们有多远——新课标下语文课堂阅读探讨

学习和阅读现代经典名著，是中学生必备的能力，是训练和提高学生语文综合素养的重要途径之一。在初中三年语文的教材课本中，有着许多优美、脍炙人口的名家名作：感人至深的《背影》；敢于深刻反思、解剖自我的《风筝》；深刻反映某一特定社会时期产生的人物悲剧《孔乙己》；综合体现各种人物对待金钱与亲情关系的种种社会表现《我的叔叔于勒》等等。     

产业化:文化突围的走向及前景

在高度集中统一的计划经济体制下，我国文化建设形成的旧模式，内在地潜藏着许多弊病，阻碍了文化的发展。随着社会的进步和经济的发展，这些弊病日益暴露，对文化的阻滞也日显严重。概而言之，有如下三大弊端：一是文化定性单一。文化仅仅被视作一项高尚的“事业”而被单一化地判定属性，纳入国家事业的计划序列，而文化生产可以创造经济价值的产业属性则被彻底忽视。这一定性的偏差，无意中束缚了文化的生机和活力，使得不论是图书馆、博物馆之类的公益性文化单位，还是出版社、影剧院、演出团体这类盈利性文化单位，都无一例外地躺在国家…