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编译方法课程设计的改革实践 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了改革编译方法课程设计的意义 ,结合自然语言理解汉语分析的科研课题 ,提出了一个具有较高实用价值的全新的编译方法课程设计的题目 ,即“一个通用的汉语分析器的设计”。 相似文献
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