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1.
青年教师是学校的未来,学校发展水平的高低,很大程度上取决于青年教师队伍建设的水平。怎样寻求适合青年教师心理发展特征和行之有效的方法,采用什么样的方式来加强培养青年教师,作为教育管理者,我们有责任为他们创设健康成长的工作环境,从而充分发挥他们的潜能,提高教育教学质量。
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2.
高等学校管理队伍中,有相当一部分是秘书。如何做好秘书工作,需要努力的方面较多,本文从秘书自身修养、工作定位、处理好与直接领导关系、保持与其它部门人员的协作关系、做好保密工作等方面进行了探讨,为高等学校的秘书提供参考。
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