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思想政治课教学是在师生共同整合课程资源的前提下,让学生体验到生命活动的意义,从而将政治理论内化成生活理念,形成良好的道德和人格,促进学生健康成长的一项认知活动。而传统的思想政治课教学以知识和学科为中心,往往把课本知识当成定论,把马克思主义理论当成死的教条,教学只是把结论告诉学生,让学生记住即可,用僵化的形式作用于人,限定和束缚人的自由发展。  相似文献   
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